第96章 新的挑戰與機遇(第2/2 頁)
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節等節日的由來和習俗，以及中國的書法、繪畫、武術等藝術形式。他的演講生動有趣，讓同學們對中國文化產生了濃厚的興趣。
接下來的幾天裡，其他同學也分別展示了日本的動漫文化、韓國的流行文化、法國的時尚文化等。孩子們在這個過程中不僅學到了更多的文化知識，還培養了自己的表達能力和團隊合作精神。
隨著 “多元文化周” 的順利開展，學校裡的多元文化氛圍越來越濃厚。孩子們在這種氛圍中不斷成長和學習，他們的包容和理解能力也在不斷提高。他們相信，在未來的日子裡，他們將繼續在多元文化的環境中探索和學習，為構建一個更加和諧、包容的世界貢獻自己的力量。
：()在多元文化背景下教育小孩包容與
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