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第63章 文化碰撞中的成長(第1/1 頁)

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第六十三章:文化碰撞中的成長

學校的多元文化交流活動已經開展了一段時間,孩子們在這個過程中不斷地學習和成長。這一天,學校迎來了一批特殊的客人 —— 來自不同國家的交流生團隊。

老師在課堂上興奮地宣佈了這個訊息:“同學們,今天我們學校會迎來其他國家的交流生,這是一個非常好的機會,讓我們可以更深入地瞭解其他國家的文化,大家要熱情地歡迎他們哦。” 孩子們聽了,都充滿了期待,紛紛開始討論要怎麼和這些交流生交流。

當交流生們踏入校園時,孩子們立刻圍了上去,熱情地打招呼。小明看到一個來自非洲的交流生,他的面板黝黑,穿著色彩鮮豔的傳統服飾,頭上還戴著一頂特別的帽子。小明好奇地問道:“你好,我叫小明,你來自哪裡呀?你們那裡有什麼好玩的嗎?” 那個交流生笑著回答:“我來自非洲的一個美麗的國家,我們那裡有廣闊的大草原,還有很多野生動物,非常有趣。” 小明聽了,眼中充滿了嚮往。

在交流的過程中,孩子們發現了很多文化上的差異。比如,在飲食習慣上,來自歐洲的交流生:()在多元文化背景下教育小孩包容與

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