第110章 師生同遊，李禾作詩(第1/2 頁)

因為甲班只有李禾一個學生，因此丁立中乾脆把講課的地方放到了榮林堂。

第一天丁立中沒有講課，而是給李禾出了一些題目讓他寫，都是關於四書五經的題目。

等到第二天李禾把自己的文章交上去之後，丁立中就根據李禾的不足重點授課。

李禾只感覺丁夫子對自己太過看重，以前他還會在課堂上稍微放空腦子緩解一下，現在真的是時時刻刻都在學習。

不過這對李禾來說也是甘之如飴，畢竟這種一對一教學不是什麼時候都有的。

丁立中不僅在講學的時候對李禾傾囊相授，還給李禾寫了一張長長的書單，第一批先給李禾寫了二十本書，不僅要求李禾記下來，還要求他能夠融會貫通，這下子李禾忙的就連食堂的飯菜都吃不出味道了。

十天一次的休沐過後，李禾交上了丁夫子給自己留的功課，站在他的面前等他評判。

寫文章用的時間很長，但是看文章卻不過幾盞茶的工夫。

“嗯~~”丁立中放下自己手中的文章，捋著鬍子對李禾滿意的點了點頭，“不錯，有進步，現在你的基礎是打得很牢固了，接下來就需要不斷地閱讀書籍來擴充你的眼界，讓你的文章更有厚度。我給你寫的書單你看了多少了？”

李禾：“回夫子，讀完六本了。”

“那你吃透多少呢？”

李禾慚愧的低下頭：“只有一本。”

“是哪一本？”

“《xx集註》”

丁立中就問了一些裡面的問題，聽到李禾回答條理清晰，沒有任何疏漏，滿意的點了點頭。

“不錯，這本書書院裡能把他吃透的不過寥寥幾人而已，你不過十天就已盡得其中真理，很好。”

李禾看到丁夫子滿意的神情也悄悄的鬆了一口氣，其實他不是隻吃透一本書，而是讀完幾本就吃透幾本，但是他牢記村長跟他說的“木秀於林風必摧之”，因此李禾把自己的能力展現得也就比其他人好一點。

正所謂人前花好月圓，人後卷生卷死，好學生就得要背後悄悄努力啊！

丁立中看到李禾的進度這麼快，想到這些日子李禾學的也很疲累，因此大發慈悲的說：“今日咱們就不學了，夫子我帶你去逛一逛園子。”

李禾聞言眼前一亮，這是春遊嗎！

臨走之時丁立中吩咐李禾帶上紙筆，李禾也沒有多想，拿好紙筆揹著書箱就出發了。

丁夫子果然是正統的文人士子，出去逛個園子都想著帶上紙筆揮毫潑墨。

雙溪書院的小園子李禾也就只逛過一次，書院裡的其他同窗倒是邀請過他一起去參加在園子舉辦的集會，但是李禾因為種種原因一直沒去，直到現在才能好好享受這純正的古代園林風光。

園子內有假山湖泊，說是湖泊那大小頂多是個小池塘，不過三四米寬，彎彎繞繞的沒入假山林中。

水面上停一孤舟，繩子系在岸邊一個小小的簡陋碼頭上，真是麻雀雖小五臟俱全。

其實在看到雙溪書院的假山的時候李禾就知道這個書院其實很有錢，最起碼這個書院很值錢。

要知道在古代所有石頭都是從湖底打撈上來的，那些奇奇怪怪的圖案都是水流沖刷而成，能有假山的園林絕不便宜。

至於在現代感覺隨便一個公園都有假山，沒有什麼稀奇的，那是因為現代的假山基本都是混凝土做成的，真正的天然石頭依然很值錢。

李禾跟在丁夫子後面聽著他講關於這個園子的建造，李禾這才知道原來這個園子是丁夫子親自畫的設計圖，以李禾的眼光來看，這個園子的佈景絲毫不輸於那些名園。

很快，丁夫子就帶著李禾回了湖泊旁的涼亭內。

涼亭內有一個石桌，上面放著李禾帶過來的書箱，丁立中看著李禾微笑的說：“李禾，把紙筆取出來，再將墨磨好。”

李禾看這個架勢丁夫子這是要一展才華啊，趕緊把東西準備好，站在一旁期待的看向丁立中。

古人畫畫哎，還是水墨畫，要開眼界了。李禾興奮的想到。

然後就見丁立中上下嘴唇一碰，蹦出來一句話：“自你來書院以來我一直未曾教你作詩，如今逛了這麼一圈你應該也有所體悟。我出一題：賦得“魚戲蓮葉西”得“魚”字五言六韻，開始吧。”

李禾：

原來是我嗎╥﹏╥

李禾任命的走到石桌前拿起筆皺眉苦思，一邊想一邊在心裡哀嚎：不是說好了春遊嗎，