第39章 實踐出真知(第2/3 頁)

透過駝子這一示範，和一通講解，坤龍才如夢初醒，一語就點破夢中人，原來犁上面的每一個小小的裝置都包含著深刻的道理，他並不是可有可無的小玩意。

他充分顯示出了勤奮勇敢的勞動人們的聰明和大智慧，這些東西都是書本上學不到得。坤龍感到無比高興，心中更增添了對駝子師傅的幾分愛意和敬佩。

這時駝師傅又說:“好啦，一切都妥當了，我來示範操作一遍，你跟在我身邊，我帶著你走上一圈，然後你再去自己感覺感覺，話說千遍，不如自己親身經歷一遍。”

這駝子還真不簡單，肚裡還是有貨的，怪不得他能在人們面前甩橫，在兩位隊長面前狂驕，不是沒有原因的，是有這個本錢的。

坤龍慶幸自己沒看走眼，選對了駝子做師父，使他少走了許多彎路。

有師傅和沒師傅就是不一樣，上次沒得到駝子的點撥，坤龍就只會瞎擺弄，外形看似和駝子一樣，趕著牛，扶著犁，揚著鞭，神氣卻截然不同。

一個悠然自得，輕鬆自如，一個手忙腳亂，明顯笨拙。

可現在呢，還是那條牛，還是那個人，只是多了個站在身邊認真指點的人，牛竟然四蹄生風，泥土翻轉。

坤龍呢，喜氣洋洋，眉飛色舞。怪不得人間有那麼一句俗語:明師才能出高徒。

駝子也真是有心，沒有辜負這師傅的名號，發現問題及時指出，並親自示範給坤龍看，幾個來回下來，坤龍就很得心應手。

仿紼他就似一個老手，誰也看不出，今天這老手，昨天還是個沮喪的新手，一個駕馭不了牛，還折損了一部犁的新手。

很順利地犁完了這個田，趁熱打鐵，駝師傅要傳授坤龍耙田和糙田。就是把一塊長滿了紅花草的田塊全部翻轉後，用一種特製的滾筒，人站在上面，讓牛拉著把整塊整塊的泥土壓碎，壓爛，再壓平整。

需要經過反覆耕作，使泥爛田糊，再最後平整，就可以插上秧苗了。

這種活是考驗一個人綜合素質和自身的協調能力，還關係到人與牛的協調能力，兩隻腳一前一後叉開。

站在無任何遮擋物和扶手的兩塊板面上，本身就要這個人其有良好身體素質，要不然你別說把田壓平，壓碎，就站在那飛快轉動的滾軸上面也嚇你個半死。

沒有點膽量的人萬萬不敢幹這活，很危險的。

只見駝子一縱身，跳上了碌軸，它的作用就是用來滾壓碎泥塊，把整塊的泥土透過它的滾筒碾壓後，使整塊的泥土變成細碎的小顆粒。

駝子雙腳一前一後叉開著，左手牽的牛繩，右手拉著牛尾巴，口裡“駕”地一聲吆喝，牛就在高低不平的泥土上飛奔了起來。

人足下碌軸的那根滾筒，隨之也在顛簸中行駛，如同大風大浪中行駛的小舟，而那小舟的駝子就如貼上在小舟上的舵手。

駝子示範了一遍後，在田野上行駛了一圈，來到坤龍面前，停了下來對坤龍道:“這種活是考驗人的勇氣的活，如果你首先就心裡膽脆，那就沒必要學下去，你人都不敢站上去，何談下去幹活。

其次就是技術，一是你的駕嘆牛的能力，和你自身的平衡能力，二是你要會巡視適度，知道該首先從那下手。

尤其是把泥塊整碎爛後尤其重要，要不然會搞成高的地方是一座山，低的地方成一口塘，秧苗插下去，就會高的地方把秧苗乾枯死，低的地方把秧苗灌淹死，嚴重影響收成。”

坤龍最適合幹這活，駝子師傅所說這幾點他都具備，他膽大心細，身體素質過硬，長期煅練身體，身體的平衡力和協調性都非常強。

缺的是技術，缺的是他還沒有接觸過這件農活和沒有人給他講解和示範，只要駝子師傅把真口供講給他聽，坤龍就有能力幹好這活。

聽了駝師傅的話後，越發激起坤龍躍躍欲試的心，他按捺不動立即就從駝師傅手中接過牛繩說道:“我明白了，我來試試。”

隨即學著駝子的樣子，飛身跳上碌軸踏板，雙腳一前一後叉開，左手牽著牛繩，右手扯住牛尾巴，大喝一聲“駕，”

隨著駕一聲響起，牛就飛快地奔跑起來，坤龍的身子也隨著碌軸滾筒的滾動，一起一伏。滾筒翻滾打起的泥漿四處飛濺，他感到很愜意。

愜意度勾起了他的頑童性致，彷彿他整個身子在大海中游泳，他沒有半點懼怕，反而覺的刺激過癮，這簡直是在玩一項有趣的運動。

他高興的像個調皮的頑童，仰著頭，挺著胸，口裡還唱起了歌:“大海