第1章 期末考試前的晚上(第2/4 頁)
結束鈴聲響起,尚昊自信滿滿地交卷,姐姐也鬆了口氣。回家路上,姐弟倆交流起考試中的趣事。下午成績公佈,尚昊興奮地跳起來,他真的得了滿分。姐姐也不負所望,考了98分。全家都為他們高興,媽媽更是做了一桌豐盛的菜餚慶祝。尚昊看著媽媽忙碌的身影,他徹底理解了媽媽對磚石畫的熱愛,那是一種全身心投入並收穫成果後的滿足感。這一刻,他知道無論是學習還是興趣愛好,只要用心對待就能享受其中帶來的樂趣,這種美好的感覺如同暖陽一般照亮生活的每個角落。之後的日子裡,尚昊更加努力學習,因為他嚐到了成功的喜悅。姐姐也以此次考試為動力,給自己制定了更高的目標。
一天,學校組織手工比賽,尚昊毫不猶豫地報了名。他想起媽媽製作磚石畫時的專注,決定也要像媽媽一樣投入到一件事當中。
尚昊選擇了用廢舊物品做機器人模型。每天放學後,他就在自己的小屋裡搗鼓,裁剪、拼接、上色,忙得不亦樂乎。剛開始的時候並不順利,機器人的手臂總是掉下來,可他沒有放棄。
姐姐看到弟弟這麼投入,也經常過來幫忙遞工具或者給些建議。爸爸和媽媽也在一旁默默支援,給他找來更多的廢舊材料。
終於到了比賽那天,尚昊帶著他精心製作的機器人模型走進賽場。當評委們看到這個創意十足又製作精美的模型時,紛紛點頭稱讚。結果公佈,尚昊獲得了一等獎。
拿著獎盃的那一刻,尚昊感受到了前所未有的成就感,他深知只要像對待考試一樣用心對待其他事情,同樣可以收穫滿滿的幸福和成長。尚昊的獲獎激勵了不少同學,學校裡掀起一股手工製作熱潮。尚昊成了同學們眼中的小明星,經常有人向他請教製作技巧。
一天,校長找到尚昊,希望他能代表學校參加全市的青少年創新大賽。尚昊既興奮又緊張,他知道這是一個更大的挑戰。
回到家後,尚昊把這個訊息告訴家人。爸爸拍拍他的肩膀說:“兒子,你行的,就像上次考試一樣。”媽媽也笑著鼓勵:“寶貝,你就專心去做,不管結果怎樣,我們都為你驕傲。”姐姐則調皮地說:“小弟,你肯定能驚豔全場。”
尚昊開始積極籌備參賽作品。他決定做一個環保主題的大型裝置,融合了多種廢舊材料。但在製作過程中遇到了資金不足的問題,購買一些特殊零件還差錢。
正當尚昊發愁時,同學們得知後紛紛伸出援手,有的拿出零花錢,有的把自己收集的廢舊材料送給他。在大家的幫助下,尚昊順利完成作品並參加比賽。比賽當天,他的作品大放異彩,最終榮獲二等獎。尚昊站在領獎臺上,望著臺下微笑的家人和朋友,心中滿是感恩與自豪。尚昊的獲獎事蹟被當地媒體報道了出去,他一下子成了社群裡的小名人。許多家長帶著孩子來家裡拜訪,希望尚昊能傳授一些經驗給自家孩子。尚昊熱情地分享著自己的心得,他強呼叫心和堅持的重要性。
不久後,社群舉辦了一場親子創意活動。尚昊一家踴躍報名參加。他們一起商量方案,決定做一個家庭樹造型的手工藝品,樹上掛滿家庭成員的照片和夢想卡片。
活動現場,尚昊一家分工明確,配合默契。爸爸負責框架搭建,媽媽和姐姐裝飾細節,尚昊則統籌全域性並且講述他們作品背後關於家庭團結以及追逐夢想的寓意。
最終,他們的作品贏得了評委的一致好評,獲得了活動的冠軍。透過這次活動,尚昊一家變得更加親密,尚昊也明白了,無論是學業、個人興趣還是家庭活動,只要全心投入並且珍惜身邊人的陪伴,就能收穫無限的歡樂和成長。之後,尚昊在學校裡成立了一個創意小組。他邀請了那些曾經幫助過他的同學們加入,希望能一起開展更多有趣的創意專案。小組的第一個計劃是打造校園的綠色角落,利用廢棄的木材製作花架,舊輪胎做成花盆,種植各種花草。
在實施過程中,他們遇到了空間規劃的難題。尚昊想起之前製作機器人模型和大型裝置時克服困難的經歷,他鼓勵大家一起討論解決方案。經過多次嘗試和調整,綠色角落終於建成。
這個獨特的角落吸引了全校師生的目光,成為校園裡最受歡迎的地方之一。校長特意表揚了尚昊和他的創意小組,還在全校大會上倡導大家向他們學習,發揮創意,保護環境。
尚昊看著充滿生機的綠色角落,心中充滿成就感。他知道,只要保持這份對事物的熱愛和堅持,未來還有更多美好的事情等著他去創造。隨著創意小組的影響力越來越大,其他學校也紛紛發來邀請,希望尚昊能前去分享經驗。尚昊欣
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