第12章 文明禮儀卡(第1/1 頁)

尚昊今天得到一張文明禮儀卡，因為他利用課間休息時間，把教室內的圖書角重新擺放整齊！老師特獎勵一張卡，媽媽說，寶，那你回到家把家裡的圖書整理一下，媽媽獎勵你五個星，尚昊一聽可以得到五顆星，立馬乾勁十足。他飛快地跑回家，開啟書櫃，把裡面的書全部搬了出來。然後，他按照大小、種類把它們分類放好。

不一會兒，書櫃就變得整整齊齊了。尚昊看著自己的勞動成果，滿意地點了點頭。

這時，媽媽回來了。她看到整潔的書櫃，驚喜地誇讚道：“寶貝，你做得太棒了！這五顆星是你應得的。”尚昊高興地接過星星，貼在了自己的榮譽牆上。

從此以後，尚昊養成了定期整理物品的好習慣，他的房間也變得更加整潔了。有一天，尚昊的朋友來愈來到他家玩，看到尚昊整潔的房間，驚訝地問道：“尚昊，你的房間怎麼這麼整齊？”尚昊自豪地說：“我現在養成了定期整理物品的好習慣！”來愈豎起大拇指，稱讚道：“你真厲害！我也要向你學習。”

尚昊靈機一動，想到一個好主意。他對來愈說：“我們可以一起舉辦一個整理比賽，看誰能把自己的房間整理得更乾淨、更整齊。”來愈興奮地答應了。

於是，兩人各自回到自己的房間，開始了激烈的比賽。尚昊熟練地整理著衣物、書籍和玩具，而來愈也不甘示弱，努力地收拾著自己的東西。

最終，尚昊和來愈的房間都變得煥然一新。他們互相參觀對方的房間，開心地笑了起來。透過這次比賽，來愈也養成了整理物品的好習慣，他們的友誼也更加深厚了。“以後我們每個月都舉行一次整理比賽吧！”尚昊提議道。

“好啊好啊！”來愈欣然同意。

從那以後，尚昊和來愈每個月都會進行一次整理比賽，不僅如此，他們還邀請了其他小夥伴一起參加。大家在比賽中學會了如何更好地整理自己的物品，養成了良好的生活習慣。

漸漸地，這個活動變得越來越有名氣，吸引了更多的小朋友參與。尚昊和來愈感到無比自豪，因為他們的小舉動竟然帶來了這麼大的影響。

而尚昊和來愈的友誼也在一次次的比賽中變得更加深厚，他們成為了彼此最要好的夥伴。隨著時間的推移，這個整理比賽逐漸發展成了一個社群活動。不僅小朋友們積極參與，家長們也紛紛加入其中，甚至還有一些學校主動聯絡尚昊和來愈，希望將這個活動引入校園。

在大家的共同努力下，整個社群變得更加整潔有序。尚昊和來愈也因此獲得了社群頒發的榮譽證書，成為了大家眼中的小榜樣。

未來，他們決定將這個活動推廣到更多的地方，幫助更多的人養成良好的整理習慣。他們相信，透過自己的努力，可以讓世界變得更加美好。