第3章 被英語課老師留堂(第1/2 頁)

尚昊最近作業完成的很快，爸爸檢查作業時，我寫完啦！本著對孩子的信任，爸爸從來不看老師發的資訊，今天早上上課，老師檢查作業，背誦課文，尚昊不會，老師說，這是我佈置的作業，老師嚴肅地看向尚昊，“怎麼回事？沒做作業還撒謊？”尚昊低著頭，小聲嘟囔道：“我以為不用做呢。”老師無奈地嘆了口氣，給尚昊的爸爸打了電話。

尚昊的爸爸接到電話後很詫異，匆匆趕到學校。看到垂頭喪氣的兒子，心裡滿是疑惑。老師將事情經過說了一遍，爸爸一臉懊悔。

回家路上，爸爸並沒有責備尚昊，而是沉思良久後說：“兒子，這件事我們倆都有錯，爸爸應該檢視老師的訊息，而你也不該這麼馬虎大意。咱們以後可得改正呀。”尚昊聽了，眼睛一亮，用力地點了點頭。

從那以後，爸爸每天都會認真檢視班級群訊息，尚昊也養成了仔細記錄作業的習慣，每次做完作業還會主動跟爸爸核對。在父子倆共同努力下，類似的情況再也沒有發生過。日子就這樣平靜地過著，尚昊的學習成績也逐漸提高。一天，學校舉辦親子活動，其中有一個知識問答競賽環節，題目都是關於學生平時作業中的知識點以及家長需要配合監督的一些事項。

尚昊父子信心滿滿地參加了比賽。賽場上，其他家庭因為溝通不暢或者疏忽大意，頻頻出錯。而尚昊父子由於一直保持良好的作業核實習慣，每一道題都應答如流。周圍的家長和同學們紛紛投來羨慕的目光。

最後，他們毫無懸念地贏得了比賽。站在領獎臺上，尚昊開心地抱著爸爸說道：“爸，還好當時我們吸取了教訓，不然今天就丟臉咯。”爸爸慈愛地摸摸他的頭，笑著說：“是啊兒子，這次獲獎也是對我們堅持好習慣的一種肯定呢。”臺下響起熱烈的掌聲，父子倆相視一笑，心中充滿了成就感。父子倆領完獎後，帶著滿心歡喜回了家。當天晚上，尚昊興奮得難以入眠，一直在回味白天領獎的時刻。爸爸見狀，便坐到他床邊，輕聲道：“兒子，這只是一次小小的成功，未來還有更多挑戰呢。”尚昊抬起頭，眼神堅定地說：“爸，我知道，我會更加努力的。”

從那之後，尚昊像是被注入了無限動力。在學校裡，他積極參加各種學科競賽，每次遇到難題都會想起和爸爸一起克服困難的經歷。而爸爸也受到鼓舞，工作上更加勤奮認真。

不久後的期末考試，尚昊取得了年級前五的優異成績。當他拿著成績單跑向爸爸時，爸爸激動地抱住他。這一刻，他們明白，之前的錯誤變成了成長的契機，那次親子活動的勝利不僅僅是一個榮譽，更是激勵他們不斷進步的力量源泉，而這種力量將會陪伴著他們在未來的道路上越走越遠。日子就這樣平靜而充實的過去。一天，尚昊偶然間看到學校貼出的一則國際交流生專案通知。這個專案可以讓學生到國外學習先進知識並體驗不同文化。尚昊心動不已，回家立刻跟爸爸商量。爸爸略作思考後，大力支援兒子的想法，並鼓勵他勇敢嘗試。

於是尚昊開始積極準備申請材料，複習英語。經過層層選拔，他終於成為了交流生中的一員。出國那天，爸爸親自送他到機場，拍拍他的肩膀說：“兒子，這又是一個新的起點，好好加油。”尚昊用力地點點頭，轉身踏上旅程。

在國外的學習生活並不輕鬆，但每當遇到困難，尚昊總會想起爸爸的話和曾經父子共同奮鬥的場景。他咬牙堅持，不斷提升自己。而爸爸在國內也關注著兒子的動態，以兒子為榜樣努力工作。父子二人雖相隔千里，但那份激勵彼此前進的力量卻始終緊緊相連。很快，交流專案即將結束。尚昊憑藉自己的努力獲得了多項成果，還結交了許多來自不同國家的朋友。回國那天，爸爸早早就等候在機場出口。看到兒子意氣風發地走來，爸爸眼中滿是欣慰。

回到家後，尚昊並沒有放鬆下來。他將在國外學到的新知識和理念分享給周圍的人，還打算用這些知識創業。爸爸全力支援兒子的決定，不僅拿出積蓄資助，還利用自己的人脈幫忙。

在父子倆的共同努力下，尚昊的創業之路逐漸走上正軌。公司發展越來越好，解決了不少就業問題。他們的故事在當地傳為佳話，激勵著更多家庭重視親情培養，也讓人們明白家人之間相互激勵所產生的巨大能量，可以讓人走向更高更遠的地方。隨著公司規模進一步擴大，尚昊面臨著新的挑戰——市場競爭愈發激烈。一些大公司開始打壓他們這種新興企業。尚昊一時愁眉不展。

爸爸看出了兒子的煩惱，他帶著尚昊回了老家一趟。站在故鄉熟悉的土地上，爸爸指著田野說：“