第115章 課堂默契(第2/2 頁)

吳越古的臉微微一紅，說：“別亂說，我們只是在學習上比較合得來。沒有其他的。”

另一個好朋友笑著說：“你就別不承認了。我們都看得出來，你看李志的眼神都不一樣。那裡面滿滿的都是喜歡。”

吳越古低下頭，心裡有些慌亂。

在接下來的日子裡，李志和吳越古的默契越來越深。無論是在課堂上回答問題，還是在課後討論作業，他們總是能夠迅速地理解對方的想法，並且給出恰當的回應。

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有一次，數學老師在課堂上出了一道難題。同學們都陷入了沉思，努力地尋找解題的方法。李志和吳越古也不例外，他們皺著眉頭，認真地思考著。

突然，他們同時想到了一個解題的思路。他們對視了一眼，然後會心一笑。李志舉起手，向老師示意他有解題的方法。

李志站起來，清晰地闡述了自己的解題思路，吳越古在旁邊默默地看著他。

解題完畢後，老師表揚了李志。李志坐下後，吳越古輕輕地對他說：“你真厲害！”

李志笑了笑，說：“這也有你的功勞，要是沒有你，我可能也想不到這個辦法。”他們的默契不僅在學習上發揮了重要的作用，也讓他們在生活中更加了解彼此。他們開始發現，彼此的興趣愛好也有很多相似之處。

一天，學校組織了一次戶外活動。同學們都興高采烈地參加了這次活動。李志和吳越古也一起走在隊伍中，享受著大自然的美景。

“你看，那邊的花好漂亮啊！”吳越古指著一片花海說道，她的眼睛裡閃爍著興奮的光芒。

李志順著她的手指看去，笑著說：“是啊，真的很漂亮。”

他們的對話被走在後面的林曉聽到了，林曉故意走到李志身邊，裝作很熱情的樣子和他聊天。

“李志，你最近在看什麼書啊？我也想找本書看看。”林曉笑著問道，眼神中卻帶著一絲期待。

李志有些意外，但還是禮貌地回答了她的問題。“我最近在看一本關於歷史的書，挺有意思的。你對歷史感興趣嗎？”

林曉又接著說：“我也非常：()天皇大帝之老婆是武瞾