第8章 揭開魔法語言學的危險面紗(第3/5 頁)

吧，感覺和我完全是兩個世界的人。

“大利先生真聰明！這些實驗都是您自己想到的嗎？”

“算是吧……”

“哇！您真的很有創意啊！這些是大學裡學的嗎？”

“跟大學關係不大吧。知識確實能激發靈感，但關鍵還得靠實踐。”

“嗯，我明白。我爸爸教過我的東西，現在也對我的研究很有幫助。這樣看來，職人和學者真的挺像的呢！對了，大利先生您是哪個大學畢業的？”

“說了你也不一定知道，挺普通的地方。”

“不會吧？我覺得肯定很厲害！是東京的大學嗎？對了，大利先生您的老家在哪裡啊？”

“愛知。”

“愛知啊，說到這個就是味噌炸豬排！超好吃的，你是不是經常吃？”

起初我還以為她對魔法杖工坊感興趣，認真地回答了問題，但感覺她問的內容和我想的不太一樣。問的問題似乎相關，卻又完全無關。

為什麼她對我的私人生活刨根問底？這些問題和魔法杖或魔法語言有什麼關係？她是在暗中調查我的背景嗎？

可是她只是個孩子啊。十二歲的孩子會幹這種事嗎？

“喂，你到底在幹嘛？問個沒完沒了的，是想幹什麼？”

“啊……讓您不高興了嗎？對不起。我只是覺得，既然我們都研究魔法，就想多瞭解您，和您成為朋友……嘿嘿。”

“朋友？”

“對！能成為朋友的話，我會很高興的！”

“？？？”

她是隻動物臉，表情變化不太明顯，但大概是在害羞吧，輕輕地扭來扭去。

明明是日語，但我完全聽不懂她在說什麼。

你到底在講些什麼？

朋友這種東西，不是努力就能成的吧？

為了成為朋友而努力去搞好關係，這種邏輯很奇怪。

朋友應該是因為投緣，自然而然就關係好了，然後不知不覺間就成了朋友。這才是順其自然的結果啊。

所謂為了成為朋友而去努力，這不就是違揹人性的“強行操作”嗎？

難道說，如果我完全討厭對方，但只要裝出喜歡的樣子努力和對方搞好關係，然後表面上互相承認“我們是朋友”就算朋友了？

嘖，真是的，這傢伙根本不懂朋友的意義。

雖然我從出生到現在一個朋友都沒有，但這種事，我懂的！……我懂的！

我重重地咂了一下舌，大日向教授立刻抖了一下，顯然明白了我拒絕的意思，小小的尾巴垂了下來，看起來很沮喪。

這些不懂社會複雜性的孩子啊。這個世界上還有一種人，只是被邀請去KtV都會因為緊張到說話結巴！所以交朋友得選對人啊！

“行了行了，別扯這些了。快點給我講魔法語言的事情。這才是我讓你來的原因。”

“好的……對不起。”

雖然她看起來有些失落，但很快振作起來，一躍跳上了我的繪圖桌。

“那個……可以用這張紙和這支鉛筆嗎？”

“隨便用。”

“那我就失禮了。好吧，我現在開始講課啦！對了，您需要上廁所嗎？我準備了一份九十分鐘的講義。”

“沒問題。開始吧。”

我坐在鋪了靠墊的椅子上，擺好筆記本，一副認真聆聽的姿態。

真沒想到，大學畢業後還能再次聽課。而且是魔法語言學的講座，這要是放在大學裡開課，肯定爆火，尤其是由這麼可愛的雪鼬教授來講。

“首先講講魔法語言學的歷史吧。我父親，大日向聰一，是大學裡的語言學教授。‘格雷姆林災害’發生不久後，一位吸血魔法使朋友向他求助。我父親意識到這場災害引發的連鎖問題十分嚴重，於是召集了研究室的助教和學生，成立了魔法語言解析團隊。”

“哦？”

吸血魔法使啊。

青靈魔女的故事裡也經常提到，說他是個能力超強，活躍在各個領域的人。

雖然聽說他已經去世了，但即便還活著，我估計也不會和這種社交達人接觸。我對那種擅長交際的人總有些排斥。

“研究團隊最先做的是收集語言樣本。在所有科學研究中都有一套通用的方法論，稱為‘觀察、推論、假設、驗證、考察’的五階段法。先觀察並收集資料，然後基於資料進行推測，再提出假設：如果假設成立，理論上結果會如何。接著進行實驗