第263章 黑龍江總督黃光義(第2/2 頁)

李雲微微皺眉，目光犀利地追問：“那他們軍隊的實際戰力如何？武器裝備水平怎樣？”

另一名俘虜趕忙上前，恭敬回應：“大人，沙俄軍隊訓練有素，紀律嚴明。

他們配備先進火炮，戰場上威力巨大。

火槍也較為常見，只是裝填彈藥耗時久，連續射擊能力欠佳。

火炮雖威力強，但體積龐大，機動性差，在複雜地形中難以快速轉移。”

李雲若有所思地點點頭，繼續問道：“他們在靠近我大明邊境的區域，兵力是如何部署的？具體駐紮多少軍隊？”

一名身材矮小的俘虜猶豫片刻，咬咬牙回答：“大人，據我所知，靠近大明邊境地區，沙俄目前駐有大約五千名士兵。

這些士兵分佈在幾個關鍵軍事據點，相互呼應。

而且，他們能在短時間內從國內其他地區緊急調遣更多兵力。”

李雲又問：“沙俄國內局勢是否穩定？貴族與平民之間關係怎樣？”

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一名身形瘦削的俘虜小心翼翼地說：“大人，沙俄貴族掌控大量土地和財富，對平民壓迫深重。

平民生活困苦，常面臨飢餓與繁重勞役。

故而，貴族與平民之間矛盾尖銳，衝突不斷。”

待俘虜們回答完畢，李雲沉思片刻。

目光在他們身上逐一掃過，突然發問：“你們想不想活？”

五名俘虜聞言，眼中瞬間燃起求生的渴望。

異口同聲且急切地喊道：“想！大人，我們想活！”

李雲嘴角微微上揚，露出一抹不易察覺的笑意。

說道：“好，既然想活，你們就得把俄語以及你們所知曉的關於沙俄的知識，毫無保留地傳授出來。

不管是地理、人文，還是軍事戰略，一個細節都不許遺漏。

只要你們教得好，我不但饒你們性命，還會給你們相對舒適的生活。

但要是敢耍花樣，或是有所隱瞞，你們該清楚後果。”

俘虜們忙不迭點頭，眼神中既有對生的渴望，又有一絲無奈。

緊接著，他們 “撲通” 一聲跪地，連連磕頭。

口中高呼：“好好好，大人，我們一定傾囊相授！”

李雲馬上派人前往思明學校傳達指令。

思明學校的校長接到訊息後，迅速行動起來。

他親自挑選了一處寬敞明亮、安靜舒適的教室作為俄語班的教學場地。

同時，從學校眾多學生中，精心選拔出一批對語言學習有濃厚興趣、且頭腦聰慧的學生。

這些學生得知要學習俄語，都充滿了好奇與期待。

很快，俄語班正式成立。

那五名羅剎俘虜，在嚴密的監管下，開始了他們的教學工作。

他們從基礎的俄語字母、發音開始教起，耐心地糾正學生們的發音。

隨著課程的推進，逐漸深入到複雜的語法、詞彙，以及沙俄的地理風貌、風土人情等知識。

在教學過程中，李雲也會不定時地前來視察。

他仔細觀察學生們的學習情況，與學生們交流學習心得，鼓勵他們努力學習。

對於教學認真負責的羅剎俘虜，他也會給予適當的獎勵，激勵他們更好地完成教學任務。

在李雲的大力推動下，思明學校的俄語班教學工作開展得有聲有色。

為大明培養出一批瞭解沙俄、掌握俄語的人才 。

：()穿越明末，要怎麼逆天改命