第189章 ,/.(第2/2 頁)
下攤車一邊的按鈕,整個攤車瞬間收縮成一隻行李箱。
有點東西啊!
“還行,我雖然是狩魔系的,但主要做魔器研究和工程防禦。”哈羅解釋道。
“這是你自己做的?”許隨好像見到小發明家了。
“是,簡單了一些,主要是魔力催生的自動化裝置,其實難點主要在空氣壓縮收納……”
哈羅一邊帶許隨去報到,一邊解釋道。
原來狩魔系的學生,除了修煉之外,還需要在大一階段上其他的文化課,同時在大二選擇一個領域,做專門的輔修。
文化課包含魔物研究、魔人研究、魔器研究、魔鬼研究、地理、歷史等等。
哈羅是輔修的魔器研究。
報到的過程很順利,許隨拿到了鑰匙之後,又在哈羅的指引下找到了男生宿舍。
,!
男生宿舍每個都是獨立的一人間,比其他大學的混住要舒服得多,但是因為沒有了室友,也少了一些人氣和歡樂。
“許隨,別忘了參加晚上的《導師對對碰》。”
哈羅提醒道,這已經是許隨今天聽到不知道多少次關於選導師的提醒了。
“學長,選導師這事就這麼重要麼?”許隨放下行李,問道。
“這你可算問對人了。”哈羅拉了張椅子,坐下說道。
“還不是咱們學校的教學機制和別的學校不一樣。”
“咱們學校,是導師學分制,沒有班級的概念。”
“什麼意思?”許隨請教道。
“就是學生入學需要選擇導師,由導師做指導,同時,學生在一個學年內,需要收集到足夠的學分,才能升入下一學年。”
“因為沒有班級的概念,所以學生需要自己交友合作,透過完成不同的任務,或者上課透過考試,積累學分。”
“上課考試沒人能幫你,但任務不是啊!”
“導師不僅能指導學生完成任務,還能給學生髮布特殊的任務,幫助學生成長和獲得學分。”
“所以說,導師非常重要。”
許隨明白了,這個教學機制,感覺是上大學,其實更像是入宗門拜師。
拜什麼師,對以後的機緣和成長影響很大。
“那是不是說,同一個導師手下的學生們,更像是一個班級的同學,或者說,一個師門的師兄師弟?”許隨問道。
哈羅眼睛一亮:“師……門?對,就是師門。你這個詞總結得很好。”
許隨點了點頭:“那今年,能選擇哪些導師呢?”
哈羅嘿嘿一笑:“你又問對人了,我這兒正好有今年《導師對對碰》出席的導師名單。”
許隨:那還不拿出來讓我康康!
:()和反派太熟的我在末日寸步難行
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