第二十三章 現代空戰一(第1/2 頁)

現在王飛很想找個地縫給鑽進去，他想收回拜師的這句話。在天上說這句話的時候，多半是因為那個時候是真的想學，可是這個一落地王飛的心態就發生了很大變化。

在大隊長宣佈李翔要交授王飛指揮知識的時候，轉天李翔便把王飛請到了小會議室，準備給這個野蠻粗魯的中隊長一點小小的教育。

當王飛到會議室後，此時此景給了王飛一種回到上小學時候的感覺。一塊不知道哪裡搞的黑漆噴黑的黑板，這個油漆感覺都沒有幹，主要是氣味比較大。

一張單人的桌子整整齊齊的放在了黑板面前，嚴肅的背景下桌子上的一個菜葉告訴王飛，這個桌子好像在早餐的時候在哪裡見過。

“我說王飛大隊長安排的任務你難道忘了？”：當李翔看到王飛進入會議室後，遲遲的不肯落座的時候，便把汪洋的命令搬了出來。

“沒忘，這件事情難能忘記呢，不過你必要搞的這麼隆重吧。咱們都是戰友，我本想這咱們私底下鍛鍊和中隊進行內部交流的時候，你把你的指揮心得給我說一下。

你這又是黑板又是書桌的，這讓我有點不太習慣。”：說罷王飛便坐了下去。

其實李翔也想過透過簡單的方式，給王飛傳授點有用的指揮技術。但透過這半個多月的相處，他發現王飛這個人著實不錯，他是真心的想讓王飛變得更好。

他想認認真真的教王飛，讓他不要被未來來勢洶洶的軍改給淹沒了。

“你的筆和本子呢？

你拜我為師，你就是這種態度？”：作為一個合格老師對於學生的血脈壓制，那是必須要有的。

“不是今天早上出宿舍門的時候，你也沒有給我說學習的事情啊！”：王飛此時也是有點發怒，好你個李翔你就在這裡等我呢。

“好吧第一天學習，這個事情為師就不難為你了下次注意。”：說罷李翔講一個嶄新的筆記本，和一支鋼筆放在了王飛的桌子上。

“我說李翔好好說話，這都啥時代了把這個為師去了。雖然我說過要拜你為師，可不是哪種古代的拜師，而是站在新時代新階級同志之間的拜師。”：王飛這個死鴨子嘴還是不饒人，讓他說出這句話已經幹掉了他腦中二分之一的腦細胞。

李翔只是和王飛開了一個玩笑，他也是討厭哪種的拜師氛圍，大家都是同志都是互相學習各自的長處和優點。

李翔此時並沒有繼續和王飛拌嘴，拿起粉筆在黑板上寫下了四個大字《現在空戰》。

“說說看你對於這四個字的想法以及看法，站在指揮員的角度回答我這個問題。”：李翔對於教王飛一些什麼方向性的知識，和具體使用哪種方法教想了很久。

思來想去就想到了講述這個主題，因為前世收到一個軍迷同事的影響，李翔讀過一本空軍雜誌。雜誌主要講述的就是現代空戰，裡面結合一些經典的現代空戰案例，看的李翔一個不是軍迷的人，都是津津有味。

李翔覺得這本書很適合，給王飛這種武力值很高且不會變通的武夫講。

“結合這幾天的演練以及咱們的計劃來講，現代空戰就是使用更加先進的武器裝備，結合我們紮實飛行技術以及不怕犧牲戰鬥意識，在陌生地域完成先敵發現，並且摧毀敵人全身而退。”：王飛在那次飛行訓練結束後，每天都在偷偷的再看李翔給大隊長編寫的現代空軍手冊。很多東西王飛還是看不懂的，他就是覺得上面說的這些詞很威武霸氣，於是便一口氣說了出來。

“不錯不錯，你能有如此的理解和認知，我平時的手稿你沒有少看吧。”：李翔一聽就知道王飛說的是自己的第幾章第幾條內容。

“我的意思是說，你自己的理解，不是我的理解。”：李翔其實想在一開想知道王飛對於現代兩個字的理解。

“不得不說雖然你的回答5成已經接觸到了現代空戰的核心，但我還是想知道你對現代化的一個理解，最好舉一個例子說出這件實物的前後變化。”：李翔現在就想一個啟蒙老師，在一點一點的點醒沉睡的王飛和華夏空軍。

“現代化，說出他們一個實物的前後變化？”：王飛聽到這句話的時候，也是微微的陷入了沉思。

此時的會議室極其的安靜，李翔依靠在黑板的旁邊靜靜的看著王飛。此時的王飛正在深情專注的思考一件事，稍顯侷促的面部告訴李翔他好像在找開啟未來之門的鑰匙。

幾個呼吸間，感覺好像過了很多年。

“我記得我剛入伍當地勤當機務的時候，我最喜歡的事情就