第198章 付之一炬(第1/2 頁)

據朱元璋和朱棣說，透過錦衣衛的調查，現在大明上下掀起了一股科學熱潮。

以前的文人見面，討論的是什麼之乎者也的文章。

而現在一見面，探討的都是什麼微積分，平方根之類的題目。

包括什麼大明第一定律啊，大明第二定律啊，以及各種化學元素……

當然了，那個什麼第一定律，第二定律，實際上就是牛頓的三大定律。

不過嘛。

誰讓現在你牛爵爺還沒出生呢。

而這又恰好在大明爆發了一波科學熱潮，那不好意思，直接拿來吧你。

或許幾百年後，出生的小牛頓總感覺自己失去了什麼，可又找不到根源。

可以說，現在大明學生的風氣，那是以誰的數學好，誰的物理化學等學科學的好為榮。

至於八股文，四書五經？

老掉牙的東西了。

明眼人都知道，以後的考試，這些東西的佔比會越來越少的！

當然了，事情總歸是兩面性的。

有好就有壞。

比如這場由皇帝開始自上而下掀起的科學熱潮。

對於大部分平民百姓來說，都是極好的。

四書五經並不一定適合所有人。

那個年代有很多人對數字感興趣，對世界萬物的誕生演化感興趣。

並非所有人都喜歡沉浸在冗雜枯燥的書卷之中。

對於這些人來說，想要出人頭地，就得學四書五經考八股文。

可學了這些東西又宛如桎梏一般，讓自己倍感頭疼。

曾經有許多人一面痛斥著這些東西，一面又基於父輩和生活的壓力，不得不咬牙寒窗苦讀。

最後熬壞了身體，熬白了頭髮，始終一事無成。

現在好了。

你想要出人頭地，你想要科舉做官，並非只有四書五經八股文一條道路了。

你木工做的好，做成了世界第一，那你就是人才，擇優錄取。

去學習數學物理，日後當個科研人員。

你對農業生產知識瞭解，喜歡研究花草樹木？

沒問題！

也是人才一枚。

去學習化學生物等等學科。

把那些什麼雜交定律啊，遺傳定律啊研究透徹。

去繁育出更優良的品種，做個當代神農！

可以說，就現在的大世而言，只要你的是個人才，只要你有一技之長，那麼就能出人頭地。

曾經被文人騷客稱作奇淫巧技的東西。

現在反而成了你能力的象徵。

以前的匠籍人員，你一生是匠籍，一輩子都是匠籍，後世子孫除非有人幫你脫離匠籍，否則世世代代都是如此，被許多人看不起。

可現在不同了。

這些傢伙都被老朱小朱視作了高階人才。

那是未來科學儲備的先驅啊！

一個個被搞去學習數理化，至於四書五經，完全沒必要，會認字就行了。

後續科學的發展，可是需要這些人來提供助力。

可以說搖身一變，直接地位都變的高了。

當然了，有人歡喜有人愁。

哪怕這種政策對於大多數人來說都是利好的。

而且許多讀書人也會自覺的去擁護愛戴。

可總是會有唱反調的人出現。

有那麼一批頑固的老夫子。

一輩子守著他們的之乎者也不肯放鬆。

臨到老了。

忽然聽說當今聖上不再重視這些儒家經典，反而改的去推行什麼奇淫巧技，氣的是到處散播一些不好的訊息，動不動就咒罵大明如何如何。

這些話自然而然就透過錦衣衛傳到了皇帝的耳中。

一切贊成改革之人大為憤怒，覺得這些就是時代的絆腳石，看不清大門往哪邊開。

還抱著舊時代思想愚弄眾生呢？

就應該讓錦衣衛把這些傢伙全都抓進大牢裡面伺候。

而那些同樣覺得皇帝此舉是損害了他們這些讀書人大地主的利益的，雖然明面上不敢說什麼，暗地裡卻支援那些老夫子。

巴不得透過各種流言蜚語讓大明現在的新策胎死腹中。

再不濟，也把他弄得一團糟糕，讓皇帝知道只有他們儒家經典才是真正的治國韜略。

對於底下的風起雲湧，朱元璋和