第9章 終於進入了私立學校(第1/2 頁)

“去外地開會了！行了吧？你要是沒其他事，就趕緊離開吧，別妨礙師生進入校園！”保安的語氣，已經染上了不耐煩和抗拒意味。

“知道了。”莫宵野衝著保安點了點頭，是想讓對方放下一些警惕心，自己選擇暫時遠離校門，是因為想到了一個方便快捷的方法：

一般情況下，每個學校都有專屬的官方網站，而“師資力量”會是學校著重宣傳的“點”！

既然自己要找的，是美術組組長或是主管美術組的中層領導，論資歷，他們的資訊一定會出現在“被宣傳”的專欄裡！

站在距離校門三十米開外轉角處的莫宵野，掏出手機，在瀏覽器裡輸入了這所私立學校的全稱。

果然，在相關百科裡，看到了學校的官方網站。

莫宵野看到了“師資力量”專欄內，所展示的骨幹教師照片，透過個人照，記住了美術組組長與德育主任的樣貌特徵，暗暗思忖：等一會兒，不管看到了他們之中的哪一個，都能作為自己上前結識的目標！

等待的過程是漫長的，有些後悔沒有提前在家做好“功課”就來了學校，只希望眼下找到的這個辦法，是可行的。

好在運氣還不錯，終是發現了其中一個“被鎖定”的目標：這所私立學校的德育主任！她是個四十多歲的中年女人，正在對著校門口的值周生交代著什麼。

莫宵野趁著這個機會，向著對方靠近了！

“您好，請問是劉主任嗎？”

“請問你是”中年女人的目光中，透出些許驚詫，但總體還算沉穩。

“哎？你怎麼還沒走啊？！”之前催促過莫宵野離開的保安，立即提高了聲調，聲線中透出明顯的緊張感。

“我想給您看一樣東西，是”莫宵野不理會正斥責著自己的保安，繼續衝著劉主任解釋。

豈料，還沒來得及說完，便覺察到胳膊被人用力拽了一把！

拽著胳膊的，還是那個剛才質問的那個保安，“我說你怎麼不聽勸呢？跟你說過了”

“這裡是什麼情況？”突然湧入另外一個男聲。

莫宵野注意到：正試圖將自己拽離這裡的保安身邊，出現了一個年齡略大的男人，他的身上也穿著保安制服。

“隊長。”拽著莫宵野的保安，喚了對方一聲，聲音裡透出膽怯意味。

莫宵野瞧得出來：他害怕這個所謂的“隊長”！

“我都跟她說了，咱們學校沒有姓韓的老師，她偏偏不信”拽著莫宵野的保安極力解釋著，似是擔心被責怪辦事不力。

莫宵野注意到一個細微之處：當德育劉主任聽到“韓老師”三個字時，目光也有異樣！

“什麼韓老師？”保安隊長似乎意識到自己的音調稍微高了些，即刻壓低了幾分，“趕緊讓不相關人士離開校門口，咱們也馬上就要收隊了。”

此話剛落，莫宵野便覺察到自己胳膊上的力量，比剛才攥得更緊了，直覺判斷：這個保安，是想要強行拖拽著自己離開，不允許再與劉主任多說一個字

沒有機會了！想到這一點，決定索性搶得先機，用沒被對方拽住的另外一隻手，迅速從包裡掏出那一疊畫紙，“劉主任，您看看它，我其實是來送這個的！”

果然，劉主任的目光，落在了正被莫宵野舉在手裡的美術作業上。

“我沒有要鬧事的意思！就是想把它們，還給學生。”莫宵野儘可能用最簡短的話語，表達出最直白的意思，“我其實是個遺物整理師。”

此話一出，在場之人皆是一愣，定定地看著她。

莫宵野覺察到原本攥著自己胳膊的那隻手，一瞬間鬆開了！這動作迅速而果斷，更像是一種應激反應：彷彿自己是一隻燙手山藥，得趕緊丟出去才行

果然，側頭去看鬆了手的保安，見他又下意識向後撤了一步，明顯這是要刻意拉開距離的意思。

莫宵野因為他的一系列反應，確定了一件事：他聽明白了“遺物整理師”的意義，本能將胳膊的主人與“遺物”聯絡在了一起，所以才生出了恐懼，甚至是忌諱感！

出乎意料的是：從前莫宵野有些害怕來自旁人的，與這個保安相似的眼神，可此刻，竟然下意識鬆了一口氣，至少自己的胳膊如願被鬆開了。

“遺物整理師？”保安隊長的面色略顯疑惑。

“就是給死人收整東西的那種職業。”

莫宵野見已經聽明白自己職業的那位保安在向隊長解釋時，他的目光中，是透著打量