第265章 米納爾學院死鬥模式(第1/2 頁)

今天是米納爾學院開展“新生死鬥模式”的日子。

從早上八點開始，之前用於進行“新生野外生存訓練”的韋爾頓哈魯島將再次開放，米納爾學院的工作人員會在島上選取一片空地，架設好對應的直播裝置，等所有報名的新生就緒或者時間到後便開始主持這一次的死斗大賽。

愛爾琳妮記得，死鬥模式的規則主要有三條。

第一，所有新生的戰鬥範圍必須侷限於圈定的死鬥區域內，區域邊界有非常明顯的光圈提示，一旦邁出光圈則視為出局，體力不支或者打算棄權的新生也可以主動邁出光圈。

第二，圈內的所有人一旦超過五分鐘沒有進入戰鬥狀態，場外的火元素魔導師或者雷元素魔導師“督戰員”便會每隔五分鐘對其施放一次火球以及雷襲，對自身防禦有信心的，例如巖元素魔法師或者恢復能力強的草元素魔法師也可以選擇硬抗督戰員的攻擊。

第三，無論當天來了多少人，死鬥模式都會從下午三點正式開始，並在五點正式結束，如果最後還站在圈內的人數超過了三人，則進行公開抽籤展開一對一加時賽，直到決勝出最後的三個人。

儘管這些規則看起來很殘酷，但是在死鬥模式中拿到前三名的人也確實能享受到大量的特權：可以曠課，可以上課睡覺，各種考試額外加分，在學院內購買一些特殊物品享有一定折扣，學籍卡上的名字以粉色描邊發亮字型顯示等等。

據說，這個死鬥模式還是今年剛剛開始測試的新模式，也是米納爾學院的一次新嘗試。

不過，在愛爾琳妮眼裡，這個“死鬥模式”的規則可以說漏洞百出。

先不說那些“督戰員”如何判定裡面的學生沒有在打架，萬一有些新生劍走偏鋒，只修煉防禦魔法，進入死戰領域後直接就地一躺，召喚出元素盾苟到“決賽圈”，魔導師督戰員也破不了他們的防，這種情況要怎麼判？

因此，相比能不能在死鬥模式中“戰鬥爽”，此時愛爾琳妮更關心的是之前溫蒂提出的“透過控制龍僕身體放空精神以延長清醒時間”的理論。

和害羞善良的索菲亞不一樣，溫蒂給愛爾琳妮的感覺則是那種性格活潑開朗，非常善於觀察生活、注重細節的小蘿莉形象。

例如第一次見面那天，溫蒂就透過觀察得出愛爾琳妮身份不簡單，然後毫不猶豫地吃下了她的幼龍乳酪。

更讓愛爾琳妮驚訝的是，她明明沒有教過這隻小蘿莉“龍舞步”相關的知識，對方卻能在沒有使用龍語魔法的情況下，硬生生改良了自己學過的人類魔法，從而模擬出了類似“龍舞步”的普通風元素魔法。

直至今日，溫蒂已經可以和愛爾琳妮一起飄在空中踩著空氣團前進，並且維持相當長一段時間了。

個性隨和，長相俏皮可愛，善於觀察，善於總結，學習能力很強……這些都是溫蒂的優點。

所以愛爾琳妮對她提出的那個理論還是很感興趣的。

“哇……好多人！”

和溫蒂一起從佩奧里斯塔家族小別墅出發，來到韋爾頓哈魯島附近，看著周圍人山人海的小商小販和學生家長的時候，溫蒂感慨道：“這麼多人都是來看死斗的嗎？”

“我覺得……”

愛爾琳妮環顧了一圈四周：“應該有不少人是來賺錢的。”

這些小商小販和家長，除了少部分是單純過來擺攤做生意以及支援自己孩子外，愛爾琳妮感覺他們更多的是想到現場拿所謂的“第一手爆料”，然後利用這些資料進行牟利。

一般研究米納爾學院的人，基本都是對“新聞資訊”“世界實事”非常敏感的型別。

也就是說……他們大機率已經看完了之前米納爾學院新生野外生存測試的所有錄影，知道了巨龍的事情，自然也清楚愛爾琳妮在訓練中表現出來的“神秘背景”。

他們今天來這裡，無論是採訪“傳說中的愛爾琳妮”，還是找到巨龍相關的第一手資訊，之後都可以利用這些資訊差賺得盆滿缽滿。

哪怕到時候什麼都問不出來，這些米納爾學者仍舊會不顧一切地跑過來韋爾頓哈魯島，儘可能去尋找愛爾琳妮，哪怕只是合個影，之後也可以在外面吹噓“我和小愛爾拍過照”“我和她是好朋友”之類的。

學生家長那邊也是同理，只要看過當初米納爾學院新生野外生存測試錄影的，或者瀏覽過這幾天亞特蘭蒂斯相關的新聞，肯定都知道亞特蘭蒂斯之所以能在和埃斯佩拉的對決中取得勝利與愛爾琳妮還有龍族離不開關係。