第180章 這是一個新的挑戰(第1/2 頁)

陽光老年大學的生活總是充滿了新奇和驚喜。楊辰不僅僅是一名優秀的教師，他還負責教授老年學員們如何使用智慧手機。這是一個新的挑戰，也是一個能夠拉近學員們與現代科技的契機。

一天，一位名叫陳奶奶的學員走進了楊辰的辦公室。她略顯緊張地說：“楊老師，我完全不懂這些智慧手機該怎麼用，希望您能幫我。”

楊辰微笑著說：“放心吧，陳奶奶，我會一步步教您，讓您很快掌握智慧手機的使用技巧。”於是，楊辰開始了他的手機教學課程。

他耐心地向陳奶奶介紹了智慧手機的基本功能，從解鎖螢幕、撥打電話、傳送簡訊開始。陳奶奶剛開始有些手足無措，但楊辰的耐心和細心讓她漸漸放鬆了下來。

楊辰鼓勵著陳奶奶說：“學習是一個過程，沒有什麼是一蹴而就的。我們可以每天花一點時間練習，一點點地進步。”

在接下來的日子裡，陳奶奶每天都會花時間練習使用智慧手機。楊辰隨時提供幫助，回答她的問題。漸漸地，陳奶奶變得熟練了，她學會了拍照、發微信，甚至開始使用手機上的健康應用，記錄自己的步數和健康資訊。

有一天，陳奶奶興奮地跑到楊辰面前，笑著說：“楊老師，我學會了用手機視訊通話，和兒子、孫子通話了！他們說我真厲害。”

楊辰看著陳奶奶滿足的笑容，心裡也倍感欣慰。他明白，這不僅僅是教授技術，更是讓老年人融入現代社會，拉近親人間距離的重要一步。

陽光老年大學的課程更新了，這次輪到楊辰向老學員們介紹手機上的微信支付寶支付功能。他知道這對老年人來說可能是一個全新的概念，但他也相信這個功能可以帶來很多便利。

一天，他在課堂上開始了這個主題的講解。他展示著手機螢幕，耐心地解釋著微信支付和支付寶的基本用法。有些老學員們顯得有些迷茫，不太理解這個數字世界。

一位名叫張爺爺的學員舉手發問：“楊老師，這些數字和二維碼看起來好複雜，我怕我記不住。”

楊辰微笑著說：“不用擔心，張爺爺，我們慢慢來，一步一步學。這些數字和二維碼代表著一種支付方式，可以方便快捷地進行購物、支付賬單和轉賬等。我們來試著練習一下。”

楊辰一一解答了大家的疑問，透過一些例項讓老學員們更好地理解了支付的過程。他們開始嘗試在手機上開啟微信、支付寶，一點點地摸索著這個數字支付的新世界。

漸漸地，老學員們對這個新技術產生了興趣。他們開始嘗試用手機掃描二維碼，繫結銀行卡，進行小額支付。張爺爺在課堂結束後興奮地對楊辰說：“楊老師，我成功了，我用手機給兒子轉了一筆錢！”

楊辰欣慰地看著老學員們逐漸掌握數字支付的技巧，他們逐漸從陌生走向熟悉。他理解，這些新技術對老年人來說可能有些挑戰，但也相信他們有足夠的智慧和勇氣來接受新事物。

陽光老年大學的課程豐富多彩，接下來輪到了微信聊天的講解。楊辰在課堂上向老學員們介紹微信的基本功能和聊天方式。

一位名叫劉奶奶的學員有些猶豫地舉起手：“楊老師，我不太懂怎麼在微信上聊天，尤其是打字聊天和語音聊天。”

楊辰笑著安撫道：“劉奶奶，別擔心，我們慢慢學。微信聊天很簡單，您可以先嚐試傳送一個‘你好’給我。”

劉奶奶握著手機，小心翼翼地在微信上輸入了幾個字，然後咋咋呼呼地笑了：“楊老師，我成功了！”

楊辰鼓勵地笑著說：“很好，劉奶奶！現在您可以試試給別人發訊息，和您的朋友們聊天，分享生活中的點滴。”

課堂上，老學員們開始嘗試在微信上聊天。他們有的用文字打字，有的使用語音聊天，彼此之間不時傳來陣陣笑聲。老學員們像孩子般充滿了好奇心和探索精神。

接著，楊辰詳細地介紹了微信上的各種功能，如表情包、圖片傳送、語音訊息等。他們學會了如何傳送照片、表情，也掌握瞭如何進行群聊，與多人同時交流。

看著老學員們逐漸熟悉微信聊天的操作，楊辰感到欣慰。他明白，這些老年人勇於嘗試新技術，也是為了更好地融入現代社會，和家人、朋友

陽光老年大學的老學員們在學習微信聊天的基礎上，開始表達對視訊通話的興趣。楊辰欣然接受了這個挑戰，決定為大家介紹視訊通話的使用方法。

楊辰展示著手機螢幕，指導老學員們如何進行視訊通話。他解釋說：“視訊通話