第64章 你真厲害(第1/3 頁)

我看著錢夫人憤然離去的背影，心中沒有絲毫的得意，我知道這僅僅是個開始。我將手中的魔法袋輕輕地放到桌上，那沉甸甸的分量，承載著的是希望，是未來。

“曉魚，你真的太厲害了！”孫校長激動地握著我的手，渾濁的雙眼閃爍著淚光，“有了這筆資金，我們就可以實現多少年的夙願了！”

我笑著拍拍他的手背，“孫校長，這不僅僅是我的功勞，是大家的愛心匯聚在一起，才創造了奇蹟。”

我環顧四周，貴族代表劉公爵正和幾位平民家長熱切地討論著教育改革的細節，他們臉上都洋溢著對未來的期盼。

我趁熱打鐵，將早就準備好的教育改革計劃書分發給大家，“各位，這是我構思的初步計劃，歡迎大家提出寶貴的意見。”

這份計劃書，凝聚了我無數個日夜的心血。我提議設立專門的教育基金，用於資助貧困學生，併為優秀的教育創新專案提供資金支援。我還建議在魔法課程的基礎上，增設魔法實踐課程，讓學生們能夠將理論知識運用到實際操作中。

“我完全贊同設立魔法實踐課程！”劉公爵第一個表示支援，“理論學習固然重要，但實踐才能出真知。我們應該給孩子們更多機會去探索魔法的奧妙。”

一位平民家長也激動地說道：“我兒子從小就對魔法機械充滿了興趣，可是我們家境貧寒，根本沒有條件讓他學習這方面的知識。如果學校能夠提供這樣的機會，那真是太好了！”

看到大家的熱情如此高漲，我心中充滿了希望。我提議建立學生創新實驗室，為那些對魔法研究有興趣的學生提供一個平臺，讓他們能夠自由地探索、創造。

“這個主意太棒了！”孫校長興奮地說，“我們可以將學校裡閒置的那間魔法溫室改造一下，購置一些基礎的魔法實驗器材……”

我點點頭，從口袋裡掏出一枚空間戒指，輕輕一抹，一個精緻的盒子出現在桌上。

“這裡面是……”孫校長好奇地問道。

我神秘地笑了笑，緩緩開啟盒子，“是一些我設計的魔法實驗裝置圖紙，或許能對學生們有所幫助。”

盒子裡靜靜地躺著五張羊皮紙，紙張泛著淡淡的金色光芒，那是用三級魔獸“金紋豹”的皮毛製成的，可以長久儲存魔法能量，並防止圖紙被輕易損壞。

“這……這是……”孫校長驚訝得說不出話來。

我輕輕拿起其中一張圖紙，上面繪製著一臺精密的魔法機械裝置，旁邊還用娟秀的字型標註著詳細的製作步驟和注意事項。

“這是一臺‘初級元素提取器’，可以幫助學生們更直觀地理解和學習魔法元素的知識。”我指著圖紙上的內容，耐心地解釋道。

“這太珍貴了！”孫校長小心翼翼地接過圖紙，眼中充滿了敬佩和感激，“曉魚，你為魔法都市的教育事業做出的貢獻，我們都會銘記於心！”

我笑著搖搖頭，目光落在那張空著的座位上，那是趙老師的位置……

我看著那張空置的椅子，心中五味雜陳。趙老師是學校裡最年長的教師，一直以來都固守著傳統的教學模式，對我的改革方案頗有微詞。

“曉魚，別擔心，趙老師只是思想一時還沒轉過彎來，等他看到改革的成果，一定會理解你的良苦用心的。”孫校長安慰道，拍了拍我的肩膀。

我點點頭，將目光收回到圖紙上。這張圖紙描繪的是一臺“中級魔法共鳴器”，它可以放大魔法師的精神力，幫助學生們更精準地操控魔法元素，是魔法進階學習中的重要工具。這臺機器的製作工藝複雜，需要用到二級魔獸“赤焰蜥蜴”的魔核作為能源核心，才能驅動其運轉。

會議結束後，我獨自一人走在回家的路上，夕陽的餘暉將我的影子拉得格外漫長。

“葉老師！”身後傳來一個熟悉的聲音。

我轉過身，只見趙老師步履蹣跚地向我走來，他平日裡總是梳得一絲不苟的頭髮此時顯得有些凌亂，臉上的表情也充滿了掙扎和猶豫。

“趙老師，您……”

“葉老師，對不起，之前是我太固執了。”趙老師的聲音有些顫抖，“我今天去旁聽了幾節課，看到孩子們在你的課堂上學習得那麼認真，那麼投入，我才意識到，我的堅持是多麼可笑。”

他頓了頓，繼續說道：“是我老了，跟不上時代了，你的那些想法，那些創新，才是真正對孩子們有益的。”

我看著眼前這位老人，心中湧起一股暖流，“趙老師，您能理解我