第71章 教室門口(第1/2 頁)

篝火的餘燼在夜風中輕輕搖曳，映照著王小虎那張稚嫩卻又帶著幾分迷茫的臉龐。他似乎有心事，欲言又止地望著我。

“小虎，怎麼了？是不是哪裡不舒服？”我關切地問道，將手中的“暖絨毯”遞給他。這件d級魔法道具雖然只能提供基礎的保暖功能，但在這樣寒冷的沙漠夜晚，聊勝於無。

他接過毯子，輕輕搖了搖頭，眼神卻依然飄忽不定。我知道，他心裡有事。這些孩子，每個人背後都有著不為人知的傷痛，而我，希望能盡我所能，為他們帶去一絲溫暖和希望。

“曉魚姐…”王小虎的聲音很輕，像是怕驚擾了夜的寧靜，“你說，我們真的可以改變自己嗎？像你一樣…”

我心頭一動，明白他指的是什麼。這些孩子，因為各種原因被貼上了“問題少年”的標籤，他們迷茫、叛逆，甚至自暴自棄。但我相信，他們心中依然保留著善良和希望的種子，只是需要有人去引導，去呵護。

“當然可以。”我語氣堅定，目光直視著他的眼睛，“每個人都有無限的可能性，關鍵在於你是否願意努力去改變。”

王小虎沉默了，他將自己裹緊毯子裡，彷彿尋求一絲溫暖和安全感。遠處，沙丘起伏，像極了他們此刻迷茫的內心。

當天深夜，我隱約聽到帳篷外傳來細碎的腳步聲。我悄悄拉開帳篷一角，藉著月光，看到王小虎獨自一人站在沙丘上，瘦削的身影在夜風中顯得格外孤寂。

他抬頭望著星空，眼中閃爍著複雜的光芒。我並沒有打擾他，只是靜靜地看著，我知道，有些事情，需要他自己想明白。

不知過了多久，王小虎深吸一口氣，轉身朝我的帳篷走來。他的眼神，不再迷茫，而是多了一份堅定。

“曉魚姐…”他站在我面前，語氣中帶著一絲顫抖，卻異常堅定，“我想改變，你能…幫幫我嗎？”王小虎的眼神中，曾經的迷茫和叛逆被一種堅定所取代，這讓我心中充滿了欣慰。我拍了拍他的肩膀，遞給他一杯熱騰騰的“暖心茶”——這是一種c級魔法道具，能夠安撫情緒，讓人心平氣和。

“小虎，你能夠下定決心改變，我很高興。每個人都有自己的路要走，而你要相信，未來掌握在自己手中。”我看著他喝下“暖心茶”，溫暖的魔力在他體內流淌，驅散了沙漠夜晚的寒意。

我從隨身空間取出一個卷軸，這是我連夜為他制定的個人成長計劃。卷軸上，魔法文字散發著淡淡的光芒，記錄著從學習計劃、社交技巧到心理輔導的詳細內容，以及針對他個性的訓練方案。

王小虎接過卷軸，眼中閃爍著希望的光芒。他知道，這不僅僅是一份計劃，更是我對他的期望和信任。

接下來的日子裡，王小虎像變了一個人似的，他開始認真聽課，積極完成作業，遇到不懂的問題也會主動請教老師。他逐漸發現，學習並非一件枯燥乏味的事情，知識的大門一旦開啟，就會帶給他無限的樂趣和成就感。

“小虎，你最近的進步真大！“張教官欣慰地拍了拍他的肩膀，眼中滿是讚許。

王小虎不好意思地撓了撓頭，臉頰微微泛紅。他現在的穿著不再是之前那身充滿叛逆氣息的鉚釘皮衣，而是換成了乾淨整潔的訓練營制服，整個人看起來精神了不少。

“這都多虧了曉魚姐。”他看向我，目光中充滿了感激。

我鼓勵他繼續努力，並告訴他，學習只是改變的第一步，更重要的是學會與人相處，用自己的力量去幫助他人。

“小虎，你想過用自己的力量去幫助更多需要幫助的人嗎？”我問道，遞給他一張學校志願者活動的宣傳單。

他看著宣傳單上那些充滿希望的笑臉，陷入了沉思......我遞給王小虎的宣傳單上，印著的是一群在沙漠邊緣綠洲小學裡孩子們的笑臉。這些孩子因為家庭貧困，無法支付昂貴的魔法傳送費用，無法前往魔法都市接受更好的教育。

“你看，這個‘希望之光’志願者活動，主要是幫助這些孩子學習基礎魔法知識，讓他們有機會改變自己的命運。”我指著宣傳單上的介紹，上面詳細列舉了志願者需要做的事情，包括教授基礎魔法知識、組織孩子們進行魔法遊戲互動等等。

王小虎看著宣傳單，眼神中閃過一絲猶豫，但很快就被堅定所取代。“曉魚姐，我想試試！”

報名參加“希望之光”志願者活動後，王小虎積極投入到幫助孩子們的行動中。他利用課餘時間，乘坐學校提供的d級魔法飛毯（d級魔法道具，飛行速度較慢，適用於短途旅