第四章 習文練武(第1/2 頁)

“臣等必將傾盡所學，教導殿下！”兩人連忙說道。

趙興聽到父皇稱呼兩人表字，就認出了其中一人。

那個穿緋色官服的，應該就是翰林院學士海文優了。

翰林院相當於皇帝的秘書處，專門為皇帝出謀劃策，管職最高的翰林院學士，也才正五品而已。

也沒有什麼實際權利。

但是勝在清貴，且能時常面見官家。

而海家更是有一門五翰林之稱，是汴京一等一的清貴人家。

當然了，所謂的一門五翰林，並不是說海家一家有五個人同時在翰林院。

這和三國時期袁家自稱四世三公是一個道理，指的是海家歷代有五人在翰林院任過職。

官家招了招手，一個太監捧著一個戒尺走上前來，送到海文優兩人面前。

“這是朕御賜的戒尺，若是福兒學習時懈怠，你們只管責罰，不用顧忌。”官家說道。

“是！”海文優接過戒尺應道。

雖然他和另一個老者都是趙興的老師，但是他才是日常教導的，那老者身為相公，只會偶爾過去講講課。

“福兒，朕已經讓人把資善堂收拾出來了，從明日開始，你每日辰時前必須到達資善堂讀書，不然若是捱了處罰，朕可不管，明白嗎？”官家說道。

資善堂是皇子讀書的地方，但是當今官家少年繼位，幾個兒子生下來一兩年內就夭折了，已經荒廢了幾十年了。

“兒臣明白！”

趙興對於父皇嚇唬他的舉動並沒有害怕。

這就跟送孩子去讀書，跟老師說犯錯了只管打是一個道理。

真要打了，估計家長就該去鬧事了。

以他的身份，又是獨子，真犯錯了，兩人也不敢打啊。

不過趙興並沒有因此就肆無忌憚，毫不在乎。

畢竟讀書是他自己要求的，每天生活在宮裡，又不能出宮，可謂是無聊的很。

而且他也受夠了裝文盲的日子，早點讀書，也能讓人弄點話本什麼的解解悶。

官家又叮囑了一番，就讓趙興回去了。

趙興分別給父皇和兩位老師行了禮，退了出去。

出了龍圖閣，趙興沒有走路，而是乘坐步攆回到了仁明殿。

仁明殿是皇后的寢宮，從趙興一歲後，就搬到了仁明殿來居住。

雖然捨不得生母，但是他也沒辦法。

他倒是能鬧脾氣，以父皇對他的寵愛，說不定會答應讓他留在生母跟前。

但是這麼做，無疑會給他生母招災難。

畢竟他是唯一的皇子，若是不親近皇后，誰知道皇后會不會有別的想法。

他搬過來後，皇后對他倒是無微不至，甚至會主動讓他過去探望生母。

趙興走進大殿，才發現那平寧郡主竟然來了。

“兒臣見過母后，見過姑母！”趙興行禮道。

平寧郡主的父親，在先帝時期，也就是趙興祖父在位時，因為救駕戰死。

先帝感念其功勞，給其獨女封了郡主，接入宮中養在先太后跟前。

趙興的父親未繼位前，兩人以兄妹相稱，於是趙興喚她一聲姑母。

平寧郡主在趙興進來的時候就已經起身行禮了，見趙興給她見禮，連忙還禮。她這個姑母也不是親的，趙興給面子叫一聲，她也不敢擺姑母的架子。

“福哥兒過來坐。”

曹皇后笑著招了招手，等趙興來到她的鳳坐前，她往邊上挪了挪，讓趙興坐在她身旁。

“你姑母這次進宮，是想讓她家衡哥兒給你伴讀，你覺得怎麼樣？”曹皇后問道。

趙興聞言笑道：“表兄他能來陪我一起讀書，自然是極好的，這樣我也能有個伴。”

父皇那邊本就有意給他找幾個伴讀，如今還未定下。

後世常拿陪太子讀書，來形容自己是陪跑的。

但是在古代可不同，太子的伴讀，其實就是為太子培養心腹。

同時也是給朝中大臣的恩典。

趙興也想找一些伴讀，從小培養，作為他以後當皇帝后的心腹。

這幾年他也沒閒著，努力的瞭解著大宋內部的局勢，可謂是非常不容樂觀。

三冗問題非常嚴重，已經到了不變不行的地步了。

若是能培養一些不錯的班底，等他以後當上皇帝，就能提拔心腹佔據高位，想要實行改革，也會簡單許多。