第132章 教授 教育 教訓(第1/2 頁)
費明不明白這個高個書生為何與之前判若兩人,不僅對自己充滿敵意,還故意斷章取義,煽動別人一同指摘自己。更加讓他不理解的是,這個高個書生如此簡單,甚至是沒有邏輯的話,竟會引起這麼多人的共鳴,好像所有人都被鼓動起來,針對他。費明都懷疑對方使用了什麼調動別人情緒的功法,如那老黃牛的《梵奴攝魂大法》一般。可他也觀察了對面的高個書生,見那人與周圍的人均無異狀,代表生命本源的氣焰和普通人無異。此時,費明徹底懵了。
張小萱也有點懵,她沒想到這次眾人的議論更加肆無忌憚,不,都已經不是議論了,是赤裸裸的指責。可是他們為什麼指責費明,自己卻也是不清楚。
費明和張小萱面面相覷的時候,楊姝萍則是悄悄地將位置挪遠了些,繼續站在一旁看著熱鬧。在她看來,小孩子吹牛原本不是什麼大事,但有人衝出來幫她拆穿費明的謊言,總比她自己直接開口好,自然也是樂見其成。
“楊姐姐,他們這是怎麼了,為什麼對我們這麼大的意見?”張小萱問道。
楊姝萍裝作一臉無辜的樣子,將張小萱拉到身邊,小聲說道:“我也不太清楚,但是看起來好像不是針對我們,只是在針對你的這個小石頭弟弟。”她是那種無論如何,都不想和別人當面撕破臉皮的那種人。
張小萱聽後,發現好像確實如楊姝萍所言。隊伍中的人說什麼的都有,有嘲笑的,有鄙視的,也有諷刺挖苦的;像什麼“自不量力”“乳臭未乾”之類的都算文雅,更過分的是,還有直接辱罵,甚至是詛咒小石頭和他家人的。
“小石頭為了哄我開心,只是說要將他們打成金魚眼,可並沒有真的動手啊,他們為何如此惡劣?”想到這裡,張小萱也沉不住氣了,一步跨出佇列,指著眾人,大聲道:“你們為何如此咄咄逼人?不分青紅皂白,就對一個小孩子這般兇殘?告訴你們,不要以為我們人小就好欺負了,有本事出來說個清楚,不要躲在隊伍裡,說三道四,指指點點。要是說不出個道理,小心將來我把你們都打成金魚眼!”張小萱說到後面,激動地聲音發顫,手也止不住地抖了起來。
眾人在張小萱走出來的時候,就已經有人閉嘴了,倒不是怕了她,只是想聽聽這小姑娘會說出些什麼。
費明雖然還是不清楚眾人的怨氣從何而來,但對張小萱的舉動感激不已。他上前將張小萱拉在身後,面向眾人,卻說道:“小萱,不用搭理他們。我們自己的世界,與他們無關。”
張小萱毫無顧忌地站出來指責眾人,支援費明,純粹是下意識的反應。這幾年來,平鄰村的大多數小孩,都對費明十分信服,不光是因為費明帶著他們一起玩耍,給他們講各種有趣的故事,而且就連村子裡的大人們和自家孩子閒聊的時候,也都說村子因為費明和費家,變得越來越好了。現在,眾目睽睽之下,突然被費明拉住了手,還被他拽到了身後,張小萱覺得,費明那瘦小的背影,像是可以抵擋所有來自外界的傷害,給了她無與倫比的安全感。此時的她,感覺是無比幸福的。
豆蔻年華的少女總是敏感且多愁的,很多看到這邊情景的女性考生,也挺驚訝對面那個小男孩的舉動。都想著,要是有一天自己面對眾人的時候,身前也站著這麼一個小男孩,不,把小男孩換成自己那高大帥氣的夢中情郎,那自己必定會幸福得暈倒在他寬厚的肩背上的。
楊姝萍和高個書生的想法,與那些懷春少女們可不一樣,均是一臉鄙夷地看著費明這邊。只是,楊姝萍的鄙夷藏在了她那可愛的外表下;而那個高個的男生則是絲毫沒有掩飾。
“剛才似乎還有人說要教訓吾等,現在怎麼又說與吾等無關了?”高個書生挑釁道。
費明沒有搭理他,拉著張小萱回到了隊伍中。
隊伍裡也有其他好事者,見事態似乎就要平息,也出言附和起高個書生的話,漸漸的整個隊伍又喧鬧起來。
好端端的,沒招誰沒惹誰,怎麼就成了人人嫌惡的壞人?費明越想越氣,越想越惱,也想站出來大罵眾人一通。可他沒動,因為他看到了神農殿裡一個強大的本源氣團向這邊移動過來。費明被隊伍前面的人擋住了視線,看不到來人,但他看到的生命本源卻無比強大而且凝實。那氣團所過之處,眾人的指責也紛紛停止,一直來到費明幾人的前面,站定之後,整個隊伍都安靜了下來。
張小萱和楊姝萍見眼前這人身著錦衣華服,儀表堂堂,氣質儒雅,雙眼溫柔且自信。費明則是看到他周身包裹在生命本源的氣焰裡,氣焰的濃厚程度和當初見到許思寧