第2章 王教頭私走延安府 九紋龍大鬧史家村(第7/9 頁)

總之，用周易哲學深度解析人性中的善惡與吉凶相依，讓我們對人性有了更深刻的認識。林沖和魯智深這兩個經典人物的形象，為我們提供了生動的案例，讓我們看到了人性的豐富與多彩。在未來的生活中，我們將繼續探索周易哲學與人性的奧秘，不斷豐富我們對人性的理解和感悟。

透過對這些人物形象的哲學分析，我們可以更深入地理解人性的複雜與多面性，以及其中蘊含的周易哲學的智慧。

五、《水滸傳》第二回名為“王教頭私走延安府，九紋龍大鬧史家村”。故事梗概如下：

1. 高俅發跡與報復王進：

高俅本是一個浮浪破落戶子弟，因球踢得好，經柳世權、董生藥、小蘇學士等人輾轉介紹，來到小王都太尉住處。他給端王（即後來的徽宗）送鎮紙獅子和玉龍筆架時，展示出高超的踢皮球能力，得到端王賞識留在府內。後來端王即位成為徽宗，提拔高俅做了殿帥府太尉。

高俅上任後，想起曾被八十萬禁軍教頭王升打翻的舊事，而王進正是王升的兒子，於是他故意為難王進。王進知道高俅不會善罷甘休，為避免遭受迫害，只好帶著老母逃走。

2. 王進路過史家莊與收徒：

王進母子一路奔波，行至華陰縣的史家莊。史家莊的史太公心地善良，收留了他們。王進見史太公的兒子史進喜愛武藝，便收史進為徒，將自己的十八般武藝傾囊相授。

經過半年的教導，王進的武藝被史進學去不少。後來王進執意要去延安府投奔老種經略相公，便辭別了史家莊。

3. 史進與少華山好漢的糾葛：

史進在史太公死後繼承了史家莊。離華陰縣不遠的少華山上，有三個好漢，分別是白花蛇楊春、跳澗虎陳達、神機軍師朱武。他們要去華陰縣借糧，途經史家莊。陳達不聽朱武和楊春的勸告，執意與史進交手，結果被史進輕鬆降服。

朱武和楊春用苦肉計，自縛上門請求史進放過陳達。史進被他們的義氣所打動，不僅放了陳達，還與他們三人結拜為兄弟。

4. 官府捉拿與史進反抗：

-史進與少華山三好漢結交的事情被人告發，華陰縣縣尉帶領士兵前來捉拿史進和少華山三好漢。

史進得知訊息後，與朱武、楊春、陳達一起殺退了縣衙的官兵。但史進知道此地不宜久留，便燒了史家莊，和少華山三好漢一起逃走。

六、《水滸傳》第二回的經典詩句如下：

1. “風拂煙籠錦旆揚，太平時節日初長。能添壯士英雄膽，善解佳人愁悶腸。三尺曉垂楊柳外，一竿斜插杏花旁。男兒未遂平生志，且樂高歌入醉鄉。”

這是對潘家酒樓的讚詞，生動地描繪出酒樓的環境氛圍以及給人帶來的感受，從側面烘托出當時的社會風貌和人們的生活狀態。

2. “窗外日光彈指過，席間花影坐前移”

此句透過對日光、花影的描述，抓住了時間的瞬息流逝和事物的變幻，表達出對時間流逝和事物變遷的感嘆。

3. “千古幽局一旦開，天罡地煞出泉臺。自來無事多生事，本為禳災卻惹災。社稷從金雲繞繞，兵哥到處鬧垓垓。高俅好佞雖看狠，紅杏從金釀禍胎。”

這是對《水滸傳》故事背景的一種宏觀描述，暗示了後面梁山好漢的出現以及故事的發展走向，與開篇的洪太尉誤走妖魔等情節相呼應。

七、《水滸傳》第二回“王教頭私走延安府，九紋龍大鬧史家村”的主要人物有：

1. 王進：八十萬禁軍教頭，武藝高強。他的父親王升曾將高俅一棒打翻，高俅得勢成為殿帥府太尉後對王進進行報復。王進為躲避迫害，帶著老母逃離京城，打算前往延安府投奔老種經略相公。他路過史家莊時，收了史進為徒，傳授其武藝。

2. 史進：史家莊的少莊主，因身上紋有九條龍，故被稱為“九紋龍”。他喜愛武藝，曾拜過不少師傅，後來遇到王進，便拜其為師，武藝大進。他性格豪爽，重情重義，在生擒少華山的陳達後，被朱武和楊春的義氣所打動，與他們三人結拜為兄弟。後來因與少華山好漢結交的事情被人告發，殺退縣衙官兵後，燒了史家莊，與少華山三好漢一起逃走。

3. 高俅：本是一個浮浪破落戶子弟，因球踢得好得到端王（後來的徽宗）賞識，端王即位後，他被提拔為殿帥府太尉。他心胸狹窄，記恨王進的父親曾對他的傷害，對王進進行報復，是一個奸邪小人的形象。

4. 朱武