第150章 暗地裡培養兩個小孩子(第2/3 頁)

擊間隙，給予它們致命的一擊。而羅辰則施展出“幻影掠風步”，在風系精靈之間穿梭自如，他運用風刃攻擊，將一個個風系精靈斬落。在兄弟倆的緊密配合下，他們最終成功地破解了這個機關陷阱，從中收穫了寶貴的實戰經驗。

徐欣在培養孩子們的過程中，不僅注重他們的實力提升，更注重他們的品德修養和心性錘鍊。她常常給孩子們講述宇宙中的英雄事蹟和傳奇故事，讓他們明白正義、勇敢、善良、堅韌等品質的重要性。她教導孩子們要尊重生命、關愛他人，在面對困難和誘惑時，要堅守自己的本心，不為外界所動搖。

有一次，羅宇在山谷外發現了一隻受傷的小獸。他心生憐憫，想要將小獸帶回石屋治療。但他又擔心這隻小獸可能是敵人設下的陷阱。在猶豫之際，他想起了徐欣教導他的要尊重生命、堅守本心的話語。於是，他毅然決定將小獸帶回石屋。經過羅宇的悉心照料，小獸很快恢復了健康。而這隻小獸其實是山谷守護者的寵物，守護者被羅宇的善良所感動，贈予了他一顆珍貴的能量寶石，這顆寶石在羅宇後來的修煉中起到了重要的作用。

隨著孩子們年齡的增長和實力的提升，徐欣開始逐漸引導他們接觸更廣闊的宇宙知識和文化。她在石屋內建立了一個小型的圖書館，館內收藏了來自宇宙各地的書籍、典籍和影像資料。這些資料涵蓋了宇宙的歷史、地理、生物、科技、文化等各個方面，讓孩子們能夠全面地瞭解宇宙的奧秘和多元性。

徐欣會定期與孩子們一起在圖書館內學習和探討。他們會一起研究宇宙中的各種神秘現象，如黑洞的形成、時空的扭曲、生命的起源等。他們也會探討不同宇宙文明的發展歷程和文化特色，從中汲取智慧和靈感。在這個過程中，孩子們的思維能力和知識儲備得到了極大的拓展，他們對宇宙的認識也更加深刻和全面。

在孩子們修煉的閒暇時光，徐欣還注重培養他們的興趣愛好和藝術修養。她教孩子們繪畫、書法、音樂等藝術形式，讓他們在藝術的海洋中陶冶情操、放鬆身心。羅宇對繪畫有著濃厚的興趣，他常常會在山谷中寫生，用畫筆描繪出山谷的美景、奇異的生物和修煉的場景。他的繪畫作品充滿了想象力和生命力，展現出他對宇宙萬物的獨特理解和感悟。羅辰則對音樂情有獨鍾，他學會了吹奏一種名為星笛的樂器。當他吹奏星笛時，悠揚的笛聲會在山谷中迴盪，與周圍的自然環境融為一體，讓人彷彿置身於仙境之中。

徐欣在暗地裡培養兩個孩子的過程中，始終小心翼翼地隱藏著他們的存在和實力。她深知，在這個宇宙中，孩子們的天賦和潛力可能會引來嫉妒和覬覦，因此，她為孩子們設定了強大的隱匿陣法和偽裝裝置。這些陣法和裝置能夠讓孩子們在外界看來，只是普通的宇宙生命，而不會引起他人的過多關注。

然而，隨著孩子們的成長，他們的光芒逐漸難以掩蓋。在一次偶然的機會中，羅宇和羅辰在山谷外幫助了一位遭遇困境的宇宙旅行者。旅行者對他們的善良和實力深感驚訝，他在離開後，不自覺地向外界透露了一些關於這兩個神秘少年的訊息。

這個訊息逐漸在宇宙中傳播開來，引起了一些勢力的關注。其中，有一股名為暗影教的邪惡勢力，他們妄圖將羅宇和羅辰招攬到麾下，為他們所用。如果招攬不成，他們便打算將孩子們囚禁起來，奪取他們的天賦和力量。

徐欣得知這個訊息後，心中暗自警惕。她知道，孩子們即將面臨一場嚴峻的考驗，而她必須要做好充分的準備，保護孩子們的安全，同時也要讓他們在這場考驗中得到成長和鍛鍊。

徐欣加強了山谷的防禦力量，她在山谷周圍佈置了更多的防禦陣法和機關陷阱。她還與羅峰取得了聯絡，告知了他孩子們的情況。羅峰表示會盡快趕回，與徐欣一起共同應對這場危機。

在暗影教的人到來之前，徐欣與孩子們進行了一次深入的談話。她告訴孩子們關於暗影教的邪惡本質以及他們可能面臨的危險，同時也鼓勵孩子們要勇敢面對，相信自己的實力和能力。

“孩子們，你們要記住，無論遇到什麼困難，都不要害怕。你們是羅峰的兒子，擁有著強大的天賦和潛力。只要你們堅守正義，團結一致，就沒有什麼能夠打敗你們。”徐欣堅定地說道。

羅宇和羅辰聽了徐欣的話，心中充滿了勇氣和信心。他們握緊了拳頭，表示會與暗影教戰鬥到底，保衛自己的家園和親人。

當暗影教的人終於來到山谷時，他們被眼前的防禦陣法所阻擋。暗影教的首領是一位名叫暗夜魔主的強者，他冷笑一聲