第161話、不容易(第2/2 頁)
先回去了。”
這邊不再需要她了,林月曦也準備離開。
大隊長突然想起啥,著急的忙叫住林月曦。
“學校有個老師要回去生孩子,生完後一時半會兒的也沒空再來教孩子們,學校準備再招個老師,如果有想法,趕緊多學習,半個月後要考。”
紅星大隊的小學是除公社小學外整個公社唯二的一個小學,本身紅星大隊就是四個大隊的結&/合體,周圍還有著七個大隊。
所以,學生的數量是個相對比較龐大的資料,每年的新生都在百位數。
為了能容納下這麼多的孩子,公社年年都會對紅星大隊的學校有一定的補貼政策,於是學校便從最初的只兩間的小平房,到現在已經是佔地將近五十畝的大學校。
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學校大了,學生也多,自然需要的老師就多。
但畢竟紅星小學不僅只屬於紅星大隊,老師不能全是紅星大隊的人,否則年年公社另撥出來的補貼,其它大隊肯定不樂意。
為顯公正,想當紅星小學的老師除了要有大隊幹部的舉薦外,還得經過由縣裡教育局派來的人的考核:親自出卷-親自監考-親自現場批卷-現場出結果-公開課稽核。
在這時代來說,這一整套下來算是比較嚴謹了。
但這其中有個問題——村幹部的權利很大,因為能不能參考,首先得有村幹部的舉薦,不是誰想就能去考。
尤其是對知青們來說。
從這點,也能更突出知青們的不易來。
林月曦明白大隊長的意思,不是問她對當老師有沒想法,而是賣她個好,惠澤她身邊的人。
林月曦領情的笑著應了,“謝謝大隊長,我知道了。”
她不是不識好歹的人,也從來不覺得走後門有啥丟人,有後門不走的那才叫傻。
長輩付出了貢獻,或是自個有這個能力,福澤子孫,或是惠澤身邊的人,這不是理所當然嗎?
說出‘走後門憑的不是真本事’這種酸話的人,那都是嫉妒。
當然,不排除有些人會濫用職權,甚至為非做歹。
林月曦不想變成那樣的面目全非,也不希望身邊會出現這樣的人,所以她早就給自己下過精神暗示,在心裡給自己做了禁錮。
:()病弱美人下鄉後,搞科研卷瘋了
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