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咳，言歸正傳。

雍月小課堂開課了，什麼課？洪荒故事科普課。

自盤古開天后，雍月又講了道魔之爭、龍鳳爭鬥、鴻鈞成聖、三千講道、分發紫氣、巫妖大戰、女媧造人、女媧成聖、伏羲隕落、不周山倒、女媧補天、三清立教、三清成聖、西方教立……一直講到武王伐紂周朝建立才算結束。

之後的故事，大家也都能從各家各國的歷史記載中看到，所以雍月也不打算多費口舌，但單從這些故事中講的內容，就足夠屋內的這些人消化一段時間了。

怎麼說呢，就挺有成就感的，她一個人忽悠了一群人，還說的有鼻子有眼的，也幸好她肚子裡的墨水多，還能將故事完全的圓回來。

哎，為了拿捏儒法兩家，雍月也是很努力了呢！

只要這次將兩家的矛盾壓住，以後政哥治國想必會簡單許多，想想還有點小驕傲呢！

闡教截教

“為什麼啊，這是為什麼啊，為何老天如此不公，如果沒有西方和天道的算計，截教何至於此啊！”還是之前那個最先崩潰吶喊的儒家弟子，這回他不崩潰儒法之爭了，而是崩潰三千紅塵客被渡西方，通天教主被困紫霄宮，。

想不到，這位踩法挺儒的弟子看起來還挺感性呢！

“是因為功高蓋主吧！”對於這位崩潰的咆哮，一旁一直沉默不語的李斯給了他回答，“截教勢力過大，仗著是聖人的弟子無視天道、無視法規、肆無忌憚，所以才會被西方插足，被天道清算。”

“說得好聽，元始天尊門下難道就沒有仗著聖人之名行事的弟子嗎！？”另一個儒家弟子憤憤不平，指著李斯怒罵，極不認同他只點截教不提闡教的說辭。

“有啊，所以闡教不也被清算了嗎，十二金仙去掉大半，三代弟子全部上榜自由全無，就連副教主燃燈道人都叛教出門，這不就是代價嗎！”李斯幽幽的說著，看向對方的眼神也充滿無奈，“你與其在這裡指著我罵，還不如想想儒法兩家之後該怎麼辦。”

“你什麼意思？”被李斯盯著的弟子愣了愣，隨後擰眉反問。

“你不覺得現在儒法之爭，像極了故事裡截教和闡教之爭嗎？尤其是我們兩家的創始人還是這兩個教派的創始人分身的轉世，你就沒察覺到這裡面的問題嗎？”李斯說完又看向自家老師荀子，低聲道，“老師，我說的可有錯。”

荀子沒有說話，而是低頭沉思。

雍城公主雖然說只是講了個故事，但是其中蘊含的道理深意當真讓人震驚不已。先是龍鳳、再是巫妖，最後是闡截兩教，哪一個故事不是在告訴世人，功高蓋主、樹大招風、鋒芒畢露遭人忌的道理。這世間並沒有永恆，就連聖人鎮守的教派都被算計的分崩離析，更何況他們這群凡人。

這時候就算是荀子也不得不承認李斯的說法是對的，當今世上百家之中，屬儒家和法家勢力最大，隱隱有了當初龍鳳、巫妖、闡截的身影，想到故事中被破壞的靈脈、倒下的不周山、滅國的商紂。難怪雍城公主在剛進屋看到他這群弟子辯論時那麼生氣，是因為擔心儒法之爭危害到秦國嗎！？（雍月：你想錯了，我就是單純的嫌棄你們破壞了學校安靜的氣氛！貓臉嫌棄jpg）

所以雍城公主跟他們講這個故事，其實是為了給儒法兩家敲警鐘，讓他們引以為鑑嗎！？

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想到這，荀子沒忍住轉頭看向了正在咕嘟咕嘟喝水的雍月，態度放得極低，輕聲問道，“雍城公主，您給我們講兩位聖人的故事，其實是想告誡我們，預防儒法兩家未來會和闡截兩教一樣湮滅於世嗎？”

“……哎？！”

聽到荀子這麼問，雍月自己反倒是蒙了，告誡什麼啊告誡！她講這個故事就是想讓儒法兩家不要總是針鋒相對，讓他們知曉兩家本為一家，讓他們擰成一股繩為大秦效力而已，哪裡有什麼告誡的意思啊！？

而且如果真要如此說的話，也就是最後闡截兩教的下場算是有一點擦邊，可是儒法兩家現在也沒有荀子說的那麼嚴重啊！？

荀子腦內劇場：不能再爭了，否則兩家都玩完。

雍月腦內劇場：不能再爭了，大家都是一家人。

不能說雍月的想法不對，也不能說荀子理解的有誤，只能說不同的人對一樣的事有不同的見解。

見到雍月露出一臉‘你在說什麼我聽不懂’的表情，荀子就知道自己可能想多了，雍城公主公主未必有那個意思。但是又考慮到雍城公主畢竟年紀還小，雖然知道這些故事，但