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為扶蘇的老師。因為在他考校完扶蘇後，荀子也認為這孩子被送到淳于越手中後肯定就毀了。

“孩子是個好孩子，但是以他的身份來說，不太好啊！”

考校三旬的荀子喝了口茶潤了潤喉嚨，心裡不禁感慨，也不知道這大秦是什麼風水，從他認識的秦昭襄王開始接下來的幾位國君都可以說是虎父無犬子的典型，如今的秦王政更是野心勃勃一圖天下，可是觀他的長子就……

這就好比一群猛獸中間出現了一隻小白兔，這畫風不對，將來的話風也不對啊！荀子敢打包票，大秦長公子這麼個脾氣，將來肯定會跟其父在政見上起衝突，胳膊擰不過大腿，長公子扶蘇早晚得在這上面吃虧。

也就是雍月不會讀心術，不知道荀子現在的腦內所想，不然分分鐘給荀子發一個真相帝稱號。歷史上可不就是如荀子猜測的那樣，這父子倆畫風話風皆不對，扶蘇撞了個頭破血流然後被秦始皇一氣之下丟去了邊境磨鍊，就因為他是一隻‘小白兔’。

“老師你覺得如何！？”雍月拍了拍扶蘇的腦袋，看向荀子低聲詢問。

“可以收下。”荀子想了想給雍月一個肯定的結論。

覺得扶蘇這孩子還小，也不是沒有扳過來的可能，哪怕未來這孩子還是個小白兔，但他身為老師至少也要給他鑲上兩顆鋼牙，不至於讓這孩子沒有一點自保的能力。不然再讓大秦長公子繼續傻白甜下去，就真的是大秦的不幸，也是當世黔首的不幸了！

得到荀子肯定的答覆後，雍月高興極了，這一趟可算沒白來！也是她家孩子的本性好，底子也好，才會得到老師荀子的首肯。這樣下來，有荀子老師查缺補漏，扶蘇未來定不會在重蹈覆轍，走上絕路。

一下子就放下心的雍月簡直高興的難以自己，結果就在雍月還沒想好怎麼對老師表達自己的想法和感謝時，那邊小扶蘇就有了動作。

只見小不點扶蘇在聽見荀子說可以收下自己後，就扭身朝著身後的宮人伸手，讓他把手上的食盒給自己。

那個宮人是楚姬派來侍候扶蘇的，所以雍月並沒怎麼管，就連他手上一直捧著的食盒雍月也只當那是扶蘇的零嘴，只當小孩子嘴饞並沒往心裡去。可是現在看來，事情好像並不如雍月猜測的那般，這裡面絕對有名堂。

然後只見扶蘇接過宮人遞過來的食盒，走到了荀子面前鞠了一躬，奶聲奶氣道，“學生扶蘇拜見老師，這是扶蘇給老師的拜師禮。”

荀子：“？？？”

荀子：“……”

荀子：“！！！”

這是什麼情況，怎麼自己剛應下，這邊拜師禮就上來了呢！？

荀子神色詫異的接過小糰子扶蘇送上來的食盒，覺得有點好笑，還沒等他打趣幾句，就聽見扶蘇繼續奶聲奶氣的解釋。

“因為小姑姑也是在三歲的時候自己給老師準備的拜師禮，所以為了向小姑姑學習，扶蘇的拜師禮也要自己準備。”

沒想到這裡面也有自己的事，雍月茫然的抬頭，對著荀子一臉懵逼的指了指自己，見荀子對自己搖頭，也心領神會的什麼都沒說，而是等著看扶蘇接下來的動作。看現在的情形，荀子覺得自己不該以玩笑的心態接受扶蘇的拜師禮，遂收回了打趣的心思，定定的看著扶蘇，想知曉他接下來要做什麼。

“扶蘇知曉自己沒有小姑姑聰明，可以準備很多有用的東西，”說著扶蘇神情還有些失落，再次對著荀子彎腰行禮，“所以扶蘇只能跟著櫥役學著做一些老師的家鄉點心，以表心意，煩請老師收下。”

扶蘇一套連招下來，簡直出乎荀子的意料了！

順手將食盒開啟，裡面果然如扶蘇所說的那樣，裝滿了趙國的點心。沒錯，就是趙國的點心，因為荀子他是趙國人！這件事就連雍月都沒想起來，可是扶蘇卻想到了，還為荀子準備了這些點心。

沒想到這大秦長公子的心性竟然如此，剛剛還為其將來操心的荀子，突然就有了一種自己好像撿到寶的心態。注意到扶蘇歪腰行禮的動作，荀子趕緊上前將扶蘇扶起來，笑道，“老夫我收徒幾十載，還真麼見過心性如此通透的孩子，此事老夫之幸啊！”

荀子已經看過那些點心了，雖然沒有親口嘗過，但是從幾個點心上面那小小的手印中就可以看出，這些點心確實如扶蘇所說的那般是他親手所做，這就更讓人欣慰了。

“既然拜師禮都給了，老夫自然沒有不收你的道理，從今天開始你就是老夫我的弟子了！”說著荀子欣慰的拍了拍扶蘇的頭，“多年沒有歸家