分卷閱讀223(第1/2 頁)
設施一應俱全,當然沖水馬桶也在其中,用單獨的隔間隔開。
宿舍後面不遠處就有好幾畝農業田,是咸陽學宮的學子們專門用來學習農事弄的,裡面使用的農家肥也是咸陽學宮自產自銷!
而像這樣的四層宿舍,咸陽學宮還有好十幾棟,是呂不韋專門花錢建造出來,給咸陽學宮的學生們居住的。
騰出一兩棟給項氏一族居住,根本不是事!
至於咸陽學宮之所以會有這麼多棟宿舍,原因也很有意思!
因為接連線受了太多土地,大秦對小吏官員的需求量增多,在加上雍月的工業園區也需要專業培養人才,加加減減上來,咸陽學宮每年都會增多很多學生,時間一長住在院子裡就不能滿足學生住宿的需求了。所以在雍月的提議下,咸陽學宮一連建了好多四層樓,用於學子們居住,之前的院落則成為老師夫子們的專用住所。
這樣既不耽誤咸陽學院招收學生,也不會佔用大量土地。而且這樣集中居住,還更方便糞工的收集工作,拉到附近的農田進行漚肥,簡直可以說是一舉三得。(雍月:最後這一條其實可以不用說!)
這回這邊可真成咸陽學宮的園區了,全部面積算起來都能趕上一個小國家的都城大!?
在項氏一族進入咸陽學宮園區的時候,他們就被咸陽學宮的外貌震撼到了。
長這麼大他們還沒見過哪家的學院建那麼高,還分好幾層,就在大門正對著的的位置。後面還緊接著好幾棟樓,來來往往的學生都穿著同樣的衣服,胸前還帶著銘牌,上面寫著文字和奇怪的字元(雍月:那是校牌,上面的是名字和班級,還有學號。)。
總之就是,所有東西他們都沒見過,使得每個人東張西望的樣子活像剛進大觀園的劉姥姥,雖然他們並不知道誰是劉姥姥。
呂不韋很熱情的接待了項燕,並將其引進教學樓校長辦公室,雍月安排管事領著其他項氏族人去準備登記入住。張良則領著項梁去認人,比如他的老師咸陽學宮的副校長荀子,以及其他在咸陽學宮任職的師兄弟們。
似乎是因為感到新地界,在族長被帶走談話的之後,被管事領著去入住的項氏族人都顯得很拘謹,除了在見到新奇物品的時候雙眼會亮一下,其他時間都是全程保持沉默,連一句話都不多說,靦腆得很。
‘靦腆’的項氏族人:“……”
不知道就別瞎說,去他的靦腆,我們是因為族長和少族長不在,不敢輕易搭話。多說多錯的道理,我們還是懂得!
可是以上項氏族人的心聲,負責安排入住事宜的管事卻不知道,只是不停的在哪裡感慨這群來自楚國的客人可真老實,別說說什麼就是什麼,難怪會被楚國那邊的權貴一起欺負,還被逼得離開故鄉!
真是慘啊,可憐啊!
咸陽學宮·教學樓·校長辦公室
在幾人剛見面的時候,無論是呂不韋還是項燕其實心裡都沒底,甚至可以說雙方都有點慫,字面意思的那種。呂不韋慫的是,項燕領著這幾百號人剛進咸陽學宮自成小團體,到時候給他找事。項燕慫的是,他們這麼多人到了別人的地盤,算是寄離人下,擔心萬一呂不韋看他們不順眼,給他們找麻煩,這樣容易害得他們在秦國也呆不下去……
因為兩個人都怕對方給他找事,所以兩個人在會面交流的時候,都顯得有點慫和拘謹,以至於半天都沒說到正地方。
圍觀兩人客套的雍月:“……”
這就有點糟心了,你們是不是忘了你們該幹什麼了!?貓貓死魚眼jpg
眼瞅著兩人談話內容跑偏,眼看就要奔向遠方,最後實在看不下去的雍月終於插嘴道,“其實是這樣的,我們想聘請項族長成為咸陽學宮的老師。”
此話一出,別說項燕了,就連呂不韋都愣住了!
呂不韋詫異的看向雍月,表情有些糾結,這麼直白的嗎,我還以為還得寒暄一段時間呢!?不過趁此機會把這事提出來也行,反正早晚都得說。
“因為以前的生活環境不同,進入學宮的項氏族人難免會跟我們的學生髮生點什麼,為了預防本校老師有偏袒,所以我們想聘請項族長成為我們項燕學宮的老師,發生意外的時候您好有機會幫忙一起處理!”
這個提議說實話,項燕還真有點心動,他剛開始還以為自己一把年紀還要重溫一下過去的時光,現在看來老師這個職位他也不是不可以接受。而且這個小姑娘說的也沒錯,萬一他的族人與這裡的學子發生點什麼,他也有理由插手,這個提議