第99章 教途情事，波折叢生(第1/2 頁)

葉陽雷厲風行，偏遠地區私塾建設的命令一下，立刻就著手實施。

說是十所，但葉陽心中想的是“多多益善”，恨不得立刻讓所有燕國子民都能讀書識字，開啟民智。

他雄心勃勃地規劃著未來，暢想著燕國人人皆可讀書的美好景象。

然而，理想很豐滿，現實卻很骨感。

首先跳出來反對的，不是別人，正是燕國本土的一些私塾先生。

他們抱著老黃曆不放，覺得之乎者也才是正統，葉陽推行的簡化字和拼音，在他們看來簡直就是“邪魔歪道”，是對聖賢的褻瀆。

帶頭的叫錢私塾先生，搖頭晃腦，之乎者也一套一套的，彷彿掉進了文字的海洋裡，偏偏就是不肯上岸。

“太子殿下，這新學，怕是不妥啊！我等寒窗苦讀數十載，聖賢書讀了不知凡幾，這……”錢私塾先生捋著山羊鬍，一臉痛心疾首，“這，這簡直就是離經叛道啊！”

葉陽一聽，腦瓜子嗡嗡的。

“老先生，時代變了！”他耐著性子解釋，“咱們得與時俱進，用更有效率的方法識字，才能讓更多人受益啊！”

“效率？讀書豈能講效率！”錢私塾先生一聽就炸毛了，吹鬍子瞪眼，“讀書，那是要慢慢品，細細嚼的！”

葉陽心裡苦啊，這老先生怎麼油鹽不進呢？

他揉了揉太陽穴，感覺比跟秦國殺手周旋還累。

更令人頭疼的是，吳學究又跳了出來。

這老學究平日裡就自視甚高，總覺得自己的學問天下第一。

他聯合了一幫老學究，要求在教學內容上擁有更多自主權，這與葉陽提出的統一標準背道而馳。

“太子殿下，我等鑽研學問多年，豈能與那黃口小兒一般見識？”吳學究陰陽怪氣地說道，“這教材，還得由我等來定奪！”

“統一標準，才能保證教學質量！”葉陽據理力爭，“各位先生的學問自然高深，但標準不一，如何保證所有學子都能學到同樣的知識？”

雙方你一言我一語，爭論得面紅耳赤，現場氣氛劍拔弩張，彷彿一點火星就能引發一場大爆炸。

葉陽感覺自己就像夾心餅乾一樣，兩頭受氣。

“殿下……”林婉輕輕地拉了拉葉陽的衣袖，遞給他一個眼神。

葉陽正焦頭爛額之際，孟子站了出來，捋了捋鬍鬚，慢悠悠地說道：“諸位，稍安勿躁。老夫倒有一計，可兩全其美。”眾人目光齊刷刷地投向孟子，期待著他的高見。

孟子微微一笑，提出了一個折中的方案：以統一教材為基礎，允許老學究們根據自身專長，在特定時間段進行補充教學，講解更深奧的知識，或者傳授一些獨特的學習方法。

這樣一來，既保留了老學究們的教學特色，避免了“一刀切”，又能保證教育標準的統一，讓所有學子都能打下堅實的基礎。

葉陽一聽，頓時覺得眼前一亮，這簡直就是神來之筆啊！

他立刻拍板採納了這個方案。

“孟老先生果然高明！”葉陽由衷地讚歎道，心中對孟子的敬佩之情更添了幾分。

錢私塾先生和吳學究等人也紛紛點頭表示贊同。

他們原本只是擔心自己的學問被埋沒，如今孟子給了他們一個展示自我的平臺，自然樂得接受。

一場劍拔弩張的爭論，就這樣在孟子的智慧調解下，化險為夷。

夜幕降臨，繁星點點。

月光如水，傾瀉在花園裡，花香四溢，沁人心脾。

林婉一襲白衣，靜靜地站在花叢中，宛如月下仙子。

微風拂過，她的衣袂飄飄，身姿更加婀娜，彷彿要乘風而去。

葉陽處理完教育改革的事宜後，徑直來到了花園。

看到林婉，他的臉上露出了溫柔的笑容。

“婉兒，等我很久了吧？”

林婉輕輕地依偎在葉陽懷裡，抬起頭，眼神中滿是崇拜與愛意。

“沒有，我也是剛到。”她的聲音柔美動聽，如同夜鶯的歌聲。

葉陽輕輕地摟著林婉，感受著她的體溫，聞著她身上淡淡的幽香。

月光灑在他們身上，彷彿為他們披上了一層銀色的紗衣。

曖昧的氛圍在空氣中瀰漫開來，令人心醉神迷。

林婉的呼吸逐漸急促起來，她的眼神也變得迷離，彷彿要將葉陽融化在她的柔情蜜意之中……

“婉兒，你真美……”葉陽情