第250章 防患未然(第1/3 頁)

有感於這些孩子悲慘的身世遭遇，莫玉銘心中不禁湧起一股強烈的憐惜之情。

他經常懇請駐守在此地的河爺及其同伴們下來照料這些可憐的孩子，並給予他們力所能及的幫助和支援。

在經歷了一段時間與世隔絕的隱居生活後，孩子們那曾經飽受創傷的心靈開始逐漸癒合、修復。

原本黯淡無光的小臉蛋上，慢慢地綻放出越來越多天真無邪的燦爛笑容。這片看似封閉的天地囚籠，此刻反倒成為了他們最為安心、寧靜的世外桃源。

看到孩子們如此積極的變化，莫玉銘內心深處由衷地感到無比欣慰。

與此同時，他也越發堅信自己當初那個大膽的決定是明智與正確的。哪怕需要承擔再大的風險和壓力，只要能讓這些孩子重新找回快樂和幸福，一切都是值得的！

回中原城的路上，莫玉銘和季閒林是坐著馬車走的，坐在寬敞的馬車中可以聊天，還可以一路欣賞路上的風景，以前都是匆匆忙忙的往返於兩地之間，根本沒有閒情逸致來欣賞這延綿在高山峽谷中的風景。

捨身崖上的無雙大酒店建起後，讓往來兩洲的客商得到了很多的實惠，從酒店出來便不必再迂迴趕近兩個時辰的路，往來於原來的東瀛鎮和西隅鎮了。

也不必走那崎嶇蜿蜒危險無比的絕命坡了，可以直接從還魂橋上經過，進出建安城。

而且這一帶全部被大夏帝國掌控了，並有駐軍鎮守，完全杜絕了匪患，已經十分的安全。

慢慢的往來兩洲的客旅多了許多。無雙大酒店經過一年多的經營，也已經名聲大噪。生意十分的火爆。

從無雙堡中出來，莫玉銘陪著季閒林穿過駐軍營，從地下商鋪街再到無雙大酒店，一路上莫玉銘興致勃勃的介紹起這些建築來。

季閒林在看了這些工程建築後，禁不住誇讚起莫玉銘的大膽構思和精妙的設計來。

坐著馬車從無雙大酒店出發經過還魂橋，沿著驛道前往建安城。在途經當初乘坐熱氣球出谷的地方時，莫玉銘和季閒林還特意下車看了看。

這裡莫玉銘特意叫人在此建了一座石頭房子，並派人駐守，對外宣稱為保護驛道安全的哨所，實際的意義自然只有他們才知道。

那個大夥曾經居住了一宿的廢棄老房子也被莫玉銘派人修繕一新，給儲存了下來。

中午在建安城的富源酒店吃飯，期間還和季閒林一起參觀了在建的建安學府，這是一所中學和小學合併的學府。

在莫玉銘的計劃之中有四所小學府，二所中學府，一所大學府，大學府放在中原城，中學府建安城和上原城各一所，小學府則中原城、上原城、落霞城、建安城各一所。

後來主管學校建設的閭閣老建議中原城和建安城的中學小學合併成一所學校，這樣既好管理，還可以節約許多建校的費用和資源。

現在學校雖然還沒完工，但已經開始招收學生教學了。學府面向所有大夏籍的市民招生，達到規定年齡的少年，只要能透過測試，便可以登記入學。

莫玉銘辦的中學和小學是不收取學費的，但也接受社會的捐助。這讓那些平民十分的感激。

平民的子女能夠上學在天玄大陸有史以來是第一次。天玄大陸除了皇親國戚和貴族的世家子弟能夠進入御辦的學校學習外，即便是有錢的富商子弟都不能進入正規的學府學習，只能自己辦私塾請老師教育後輩。

建安城學府的校址是原廖城主名下的城主府。是建安城中佔地最寬的一處庭院，除了建築外還有很寬闊的前後花園，原來的建築大部分並不適合用來教學，需要改造和加建教學樓。所以需要一定的時間去完善。

現在試招收的第一批學生是建安城內居民的子弟，共計八十人，都是六到八歲的小孩，分兩班，一班五十一人，靈氣親和力普通，以教授文學術數為主，二班三十九人，靈氣親和力優良，教授練氣入門和武學基礎為主。

小學府孩子們要學的有很多，莫玉銘不但制定了必學的識文習字和禮儀道德外，還設立了選修課程：玄功入門和奇門啟蒙。

所以一開始便根據小孩的天賦分班，在教學上也各有側重。至於第二階段的學習算數建造入門、玄功修煉、煉器煉丹啟蒙、奇門機甲入門等，則是要等到十歲以後，據學生的特長和喜好分班教學。

據聞試招學生的第一天便有上千家長帶著孩子前來報名，觀看的更是不計其數，非常熱鬧。猶如過節一般。

原本三天的報名時間一天不到就完工了