第137章 楚雲夢小課堂(第2/2 頁)

我陪著你寫。”

楚雲夢一臉篤定。

“那好吧。”

參寶寶心裡十萬個不情願，可還是爬上了書桌，重新開始抄書，楚雲夢則是在他旁邊也放了一張紙，參寶寶寫一個字，他也寫一個字。

由於複製了不少人的書法天賦，楚雲夢想要寫出一手好字還是不成問題的，只是他雖然複製了不少人的天賦，卻因為寫字練字的時間較少，無法將這些人的經驗融為一體，形成具有他自己風格的字型。

晚清大畫家吳昌碩說過：“學我，不能全像我。化我者生，破我者進，似我者死”。

楚雲夢也發現了自己複製天賦的弊端，那就是學的越多，自己就越難專精。而且他人的經驗都是結合自身的實際進行了調整的，因此只能作為借鑑參考，絕不能生搬硬套。

楚雲夢的修煉，已經從照搬演變到只學習基礎和變化，但是更從自己的實際出發，將所學技能融會貫通，最終形成自己的東西。

不過即便是這樣，他現在寫出來的字，也比參寶寶好看多了。

“大騙子，你寫的字真好看，比張夫子的都好看。”

“你想學嗎？我可以教你啊。”

“好啊，我要學，我也要寫一手漂亮的字！”

於是一大一小，開始心無旁騖地練字，偶爾楚雲夢給參寶寶講解寫字的訣竅和筆鋒走向，碰到參寶寶不認識的字或者詞語，還會向它講解其中的含意。

第二次抄書，花費了將近兩個時辰。

還好參寶寶不是普通的人族幼童，不然哪裡能夠堅持寫字將近三個時辰。

等到參寶寶終於直起身來，它感覺到身體前所未有的疲倦，可是精神上卻仍舊十分興奮。

“大騙子，你以後每天都教我練字好不好。”

參寶寶揉著胳膊，一臉期待地問楚雲夢。

“沒問題，只要你想練字，我就陪著你。”