11. 0與1(第1/1 頁)

p>可見，助理先生對冴剛才給記者的回應多少有些耿耿於懷。

他試探性地把一段從社交媒體上複製下來的音訊拿給糸師冴看。

「嗯，我會放棄足球。」

「整個宮城縣乃至整個日本高中的足球都非常無趣，根本沒有能踢出那種球的選手存在。」

「所以，我想不明白我為什麼要繼續在「足球」這件無意義的事上浪費時間。」

“這個是剪輯版，”助理先生翻看著音訊釋出的帖子，嘆息道：“好像是另一個已經被淘汰的孩子在選召那天釋出的內容。”

冴瞥了一眼，收回視線。

助理先生說：“論水平肯定比不上さえちゃん你，但從比分來看，他所在的球隊一直在比分上很有「壓迫力」。”

“只是對手太弱了而已。因為這個選手自己也知道這點，所以才會說出那番話。”冴頓了頓，“只不過，現在不可同日而語。”

如果「藍色監獄」計劃的執行真的有他們口頭宣傳時的覺悟，那麼在那種環境裡能保持住進攻性和統治力的前鋒，或許真的就能改變一成不變的日本足球。

藍色監獄內。

第一輪選拔賽，z隊對戰x隊。

比分，0：1。

球場內，鏡壓抑著輸球的火氣，將手指的骨節捏得咔咔響。

被隊友毫不客氣地斷球、再被搶，眼看著一群人搶球不過一個人、被技術碾壓，過人得分。霎時間，向來是球場上統治進球得分這一領域的蒼崎鏡感覺到，如騎士般忠於自己的球場，在這一刻完全變成了那一個人的王國。

x隊10號選手，馬狼照英。

“潔，這是我第一次覺得踢足球是一件很煩的事。”鏡帶著將要失去什麼的預感，平靜地宣佈，“再這樣下去，我會輸的吧，你也會輸。所以告訴我，潔覺得我該怎麼做？”

既然他的目的是在保有自己進攻權利的同時讓「搭檔」也進球得分，那麼他就不能像現在球場上的其它人一樣全然野蠻利己地行動。蒼崎鏡知道，對於他自己來說，他需要的是在一片混亂的球場裡「快速」且「冷靜」地找出建立秩序的方式。

在這一刻，潔和鏡在過去幾天裡構建出的信賴關係起了作用。

潔果斷命令：“拜託鏡給我傳球，蜂樂會配合我，就靠我們三個過掉對面的防守。”

鏡點點頭，“嗯，我配合你。不過，要是被其它人斷掉怎麼辦？”

眼下的球場上，不止對手會來搶斷，就連名義上的隊友也在虎視眈眈地盯著同伴腳下的球。

是啊，這個問題不可以忽視。

潔世一深呼吸，思考起鏡提出的問題。

蜂樂有出眾的盤帶，鏡的綜合素質可以全面碾壓球場的任何人……如果這是一般的比賽，他們這兩人不會為「被搶斷」這件事太過憂心。但這是「藍色監獄」的比賽。

帶著心中的無力感，潔世一說道：

“如果被斷，就只能拼盡全力想辦法搶回來了。”

“唔。”鏡想了想，考慮到這種特殊的情況賦予了不成熟的策略以合理性，點點頭，“好吧，按你說的做。”

重整旗鼓。接下來是z隊開球。