18. 怕也沒用(第1/2 頁)

，是武打片。假如你現在是個武術學校的老師，你是會經常跟學生強調學武是為了出去打架逞能？還是學武是為了防身健體講武德？”

小盧，“……”

小神，“電視上演的，主角學會打架後，出去打來打去，瀟灑痛快的很，那是架空出來的世界，沒有人民警察，就只能他們自己去懲惡揚善。現實世界是，學會打架後，就知道拳腳輕重，知道人的身體脆弱部位在哪裡，知道打哪裡可以致殘致命，只要不是被人逼急了，是不會輕易出手的。通常也就是剛開始學的時候，學到了些三腳貓皮毛功夫的時候，會冒出老想找人打架的衝動。等到學精了，就沒有那個衝動了。”

小盧，“你就不怕有人是特例，天生就是個壞人，學會打架後，加強了他幹壞事的能力？”

小神，“不怕。”

小盧，“為什麼？”

小神，“怕也沒用。”

小盧，“……”

小神，“不逗你了。有些事情，可以透過一些蛛絲馬跡，去分析判斷。之前在船上聊彪哥在學校打架這件事時，我其實是把注意力重點放在文哥身上的，因為文哥同樣也在學校，是比東來叔更瞭解實際情況的。如果文哥對彪哥打架這件事的反應是懼怕之類的情緒，那麼彪哥喜歡打架這件事，還是挺嚴重的。但是我看文哥當時的情緒毫無波瀾，說明文哥給出的判斷是這種事並沒有什麼大不了的。”抬手指了指走在前面二人，“你仔細體會下，他們倆身上各自背的魚，彪哥網袋裡的魚，明顯比文哥多一些，分魚的時候，彪哥就已經在默默照顧自己這個弟弟了。這麼有愛的一個人，怎麼可能會是壞種。”

小盧，“好吧，我被你說服了。那你把手機給文哥玩，又是怎麼回事，是不是又有什麼特殊用意？”

小神，“東來叔說文哥學習成績還行，我只能是當作一個側面，要想證明一個人研究學問的潛力，專注力是最重要的指標。我給文哥玩的推箱子游戲，是我小時候最愛玩的遊戲，是個可以訓練人專注力的遊戲。主要是想透過這款遊戲，去判斷文哥的專注力如何。”

小盧，“那你給出的判斷是？”

小神，“還行吧。”

小盧，“還行是什麼意思？”

小神，“意思就是還行。這只是簡單的排除法，排除了文哥專注力差這種情況。要想測出文哥是個天才，你覺得靠一個小遊戲，能測出來？”

小盧，“你給彪哥的建議是去學打架，那給文哥的建議是什麼？”

小神，“談不上建議，只能是去試著引導一下，看能不能讓文哥對網路安全相關的技術感興趣。”

小盧，“怎麼個引導法？”

小神，“先準備一些牛逼的駭客小說給這小夥子看，讓他心馳神往一下。然後再讓健雄在這小夥子身上多花些時間。”

小盧，“這才上小學，你是不是太急了點？等他們上初中高中不行嗎？”

小神，“年紀小，學東西才快，關鍵不是年齡，而是興趣。如果文哥看了駭客小說，依然激不起任何興趣，那準備的再多，也沒用，反而會讓文哥活的很痛苦。”

小盧，“你確定只要激起了文哥的興趣，他就一定能學會？”

小神，“大機率是能學會的。剛剛他玩的推箱子游戲，難度是隨著關卡一級級加大的。他闖過的關數，已經是需要至少走兩百步以上才能過關，這麼短時間，就玩到這個難度，還是很不簡單的。”

小盧，“那如果之前測出文哥專注力一般，你打算怎麼弄？”

小神，“那就不適合走技術路線了，可以讓他跟著你走文藝路線之類的。”

小盧聽了這話，又生出想對小神動粗的衝動，伸手要去掐小神胳膊，被小神扭開了身子。

小神，“沒有暗中貶低你笨的意思，你可千萬別誤會。”見小盧依然面帶慍色，趕緊又補充了一句，“大學畢業那年看到你這大美女能考上研究生，我還是打心裡挺佩服你的。”

小盧聽懂了小神說的是另一個時空裡發生過的事，“只要我願意，就沒有我學不會的，哼。”說完加快步伐，拉近了與前面兩個小傢伙的距離。

落在身後的小神，有那麼一瞬間，對這男人婆，生出一絲心動的感覺，當美麗的女人在某些地方表現出高傲時，是非常加分的，例如剛剛對學習知識層面的自信，就很適合用一個詞來形容，叫，知性美，高傲立馬昇華成了高貴。

四人到家的幾乎同一時間，蘭姨也到了，手上提著一個