第74章 樂山大佛(第1/1 頁)

夏日的陽光溫柔地灑在四川這片古老而神秘的土地上，四人小組帶著他們各自的媽媽，踏上了前往樂山大佛的旅程。他們的臉上洋溢著期待與興奮，這才是他們四川人文之旅的第一站。

陳昊睿是四人中的領頭人，他性格沉穩，善於規劃。早在幾周前，他就已經查閱了大量關於樂山大佛的資料，制定了詳細的遊覽計劃。而此刻唐甜甜將化身為導遊，為眾人介紹樂山大佛。

隨著巴士緩緩駛近樂山大佛，四位少年的心跳也不由自主地加速起來。他們透過車窗，遠遠地看到了那座巍峨壯觀的佛像，心中不禁湧起一股敬畏之情。

下車後，他們沿著蜿蜒的山路前行，兩旁是鬱鬱蔥蔥的樹木，空氣中瀰漫著泥土和樹葉的清新氣息。梁沐羽走在最前面，不時地回頭提醒大家注意安全。

“大家注意了，今天我是大家的導遊小唐，下面由我來介紹一下這座大佛，樂山大佛高七十一米，肩寬二十八米，形態逼真，栩栩如生。它的雙眼微閉，彷彿在沉思，又似在普渡眾生。嘴角微微上揚，透出一股超凡脫俗的寧靜與安詳。大佛的雙手輕輕下垂，手指微曲，似乎正輕撫著世間的苦難與疾苦。樂山大佛的建造，源自唐朝一位名叫海通的和尚。海通和尚一生向佛，心懷慈悲，他見此地水患頻發，百姓生活困苦，便立志要建造一尊大佛來鎮水安瀾。歷經數載艱辛，海通和尚終於籌集到足夠的資金，並招募了眾多工匠，開始了這項浩大的工程。在建造過程中，工匠們用青石塊一點一點地雕琢出大佛的輪廓，再用細膩的泥塑技藝刻畫出大佛的五官與表情。這就是我們眼前的樂山大佛了。”

梁沐羽就靜靜的站在那裡看自家閨蜜的解說，一直覺得自家的小甜甜是公主般的存在，原來在不知道的情況下，甜甜也有了些許的變化，開始慢慢學會照顧大家，知道他們另外三個一直在忙著競賽，自己就一個人記住了這些景點的介紹，幫他們分擔了導遊的任務。不愧是後來的唐老師，可以想象唐甜甜站在三尺講臺上的樣子，認真且專注。

唐媽媽也第一次看到自己的女兒當眾講話，不由的發出一句感嘆，這孩子長大了，已經可以當大家的導遊了，以後如果學旅遊專業也很好，可以飽覽祖國的大好河山，可以到處旅遊，還可以養活自己。大家聽完也笑了，學自己：()重生之溫暖舊時光