第165章(第2/2 頁)

也不行。

&esp;&esp;c等待孩子自行探索。d鼓勵並提供額外資源。

&esp;&esp;這兩個看起來都有道理的樣子，可題目說了幼崽可能是雄蟲也可能是雌蟲，雄蟲的話也要干涉他的興趣嗎？算了選最後一個。

&esp;&esp;哪種溝通方式最能促進親子間的信任和理解？肯定是雙向對話呀，不過要是雄蟲的話，沉默對待會不會更好一些？

&esp;&esp;有效的傾聽技巧包括？

&esp;&esp;a打斷說話。這個肯定不對。

&esp;&esp;b不斷糾正。雌蟲的話還可以，雄蟲肯定不行。

&esp;&esp;c提供解決方案。

&esp;&esp;d保持眼神接觸。

&esp;&esp;牧仁只覺得自己的眼前都是小星星，他越看越迷糊。

&esp;&esp;這題出的，怎麼看哪個都對。

&esp;&esp;這樣下去他要怎麼選，他小的時候家長都是不服就揍。

&esp;&esp;可年幼的他並不喜歡這樣的方式，如今他長大了，也不會用這樣的方式對待自己的蟲崽。

&esp;&esp;可做題真的好難呀！！

&esp;&esp;牧仁悄咪咪瞥了一眼旁邊的雌蟲，對方一隻手胡亂抓著自己的頭髮，皺著眉嘴裡不斷念叨著什麼。

&esp;&esp;看起來也在糾結，原來不是他一個人難受，這樣就好。

&esp;&esp;終於到了多選題。

&esp;&esp;哪項活動最有助於提高幼崽的情緒智力？

&esp;&esp;a觀看星網直播。

&esp;&esp;b參與團隊運動。

&esp;&esp;c完成大量作業。

&esp;&esp;d獨自玩遊戲。

&esp;&esp;嗖嗖嗖全選。

&esp;&esp;當幼崽遭遇友誼問題時，應該如何提供支援？

&esp;&esp;a直接介入解決問題。b放棄朋友。c傾聽並提供建議。d忽視問題。

&esp;&esp;嗯……要不也全選？

&esp;&esp;不對，既然是問題，那忽視肯定是不行的，去掉這個。

&esp;&esp;牧仁越做越順，剛開始還有些摸不著頭腦，到後面他就找到了規律。