第21章 確認學習外語(第1/2 頁)

時間過的很快，轉眼間一週馬上就結束了。

43中住宿生是每兩週放一次假，休息兩天，這一週上課再加上前一週的軍訓，恰好兩週時間。

因此，甘棠也即將迎來自己這輩子住宿生涯的第一次放月假。

不過，在這一週的學習當中，甘棠也做了很多事情。

她辦理了學校圖書館的借書證，圖書館的輔導書都是學校老師精挑細選的，種類多範圍廣，完全夠自己平時用。

而且，甘棠也向班主任諮詢了43中外語課程的事情，43中有專門的國際班，主要是針對後期打算留學的學生。

日語，俄語，西班牙語，德語和法語都有專門的課程，但這些課程並不像英語課，它不是必考科目，也只有國際班會開設，每個語言對應一個國際班。

甘棠和班主任說想學這些外語的時候，班主任是很詫異的。

他是知道甘棠一直在學習初二，初三的課程，一直以為她就是想跳級，但從來沒想到她想學別的外語。

“我一直以為你是想跳級的，你學外語是有什麼計劃嗎？”

“老師，我也有跳級的計劃，不過學外語也在我的計劃當中，初中三年的知識我已經學了一遍了，我也有一直做題鞏固，所以您不用擔心因為學別的課程落下主課。”

“你初中知識都學完了？什麼時候學完的？”吳老師不由得提高聲音問道。

“我暑假學完的。”

“這麼早啊，那你打算什麼時候跳級？”

“老師，我是打算上完初一後直接跳級到初三，到時候跟著初三再複習一遍。

如果只把精力放在主課上的話，我感覺有點浪費時間，所以我打算學一下這幾門外語，以後自學的話，也算是有基礎，更好上手。”

“那你是打算轉班嗎？”

“也不用轉班，我是打算只有國際班上這節課的時候，我去聽一下，平時我還在咱們班學習。就是不知道國際班老師同不同意”

“行，我知道了，你這情況我還沒有遇到過，我先去找主任問問，看能不能安排，不過你也做好準備，要是能行的話，肯定免不了要考試。”

“行，那麻煩您了，老師。”

等了兩天，一直沒有訊息，甘棠都以為校領導不同意這件事，打算想別的辦法的時候。

班主任找甘棠說：“學校討論了一下這件事，可以按照你的要求來，但前提是你考試得透過。

你考試的卷子是初三的卷子，綜合性挺強的，也不算簡單，學校要求是能排到初三年級前二十名，你看你打算什麼時候考？”

“老師，那明天考試吧，早點考完，我也好早點學習外語。”

“行，那我和學校說一下。”

第二天的時候，甘棠從早上7:30就坐到班主任辦公室開始答題了，7:30-9:30是語文，10:00-12:00是理綜，下午1:30-3:00是數學，3:30-5:00是英語，晚上7:00-9:00是文綜。

第二天，甘棠的分數就出來了，滿分600分，甘棠考了575，這個成績拿到初三，不說第一名，起碼前五名是能有一席之地的。

看甘棠考這麼好，學校也同意了她去國際班學外語的事情。

這些事情都是在這一週做的，從下週開始，甘棠就要去國際班學習外語了。

甘棠拿到幾個國際班的課程表後，互相對照了一下，發現課程有些重合了，日語和西班牙語有一節課重合了，甘棠只能選擇一科，不過甘棠要選擇西班牙語，日語的話還是要比西班牙語簡單的多。

因此，每週一上午第三節週四下午第一節課甘棠上西班牙語課，週一下午第二節課和週五上午第四節課是法語，週二下午第一節課和週四上午第三節課是俄語，週三下午第三節課週五上午第二節課是德語，週三下午第一節課是日語課，相當於一週有9節課甘棠要去國際班上。

不過這些事情，本著送佛送到西的原則，學校和班主任都和兩邊的老師溝通好了，甘棠到時候直接去就行。

在放假之前，甘棠就把學語言要用到的課本都去學校後勤部門領了，就等著下週一直接去上課就行。

同時，也去校圖書館借了相關的輔導書和磁帶光碟這些。

經歷了兩週的校園生活，甘棠終於從學校裡出來了，記得上輩子每次放月假回家的時候都感覺很輕鬆，沒想到這輩子仍然有這種感覺。

看