第2章 搞事情—先定一個小目標(第2/2 頁)

著電腦螢幕，隨著時間過去，15分鐘，30分鐘，45分鐘後實驗室爆發出驚天的：“臥槽！！！！！！

小師弟你設計這個是什麼鬼，真的是火箭彈嗎？射程最大2500km，精度誤差1.8米，最大速度17馬赫，具有高超音速飛行能力，採用乘波體彈頭設計，能夠執行助推-滑翔彈道。

這個真的是火箭彈嗎？“

宮明聽了解釋到：”確實是啊，現在應該叫高超音速導彈把，但以後我覺得就是火箭彈了，因為未來都是鐳射和量子武器的時代，高超估計就可以用來做程序防禦的火箭彈，用來打打雜魚什麼的。

馬蘇聽後：“滿頭黑線到，完了，我家天才師弟腦袋出問題了，完了，完了，老師知道，一定要殺了我，我現在買票離開還來的及嗎？”

不理馬蘇的神神叨叨，宮明繼續到：“師兄你那個火箭彈也600公里射程啊，你有聽過有600公里射程的火箭彈嗎？大家都一樣好嗎？你就說這個方案可行嗎？“

馬蘇沉浸下來沉思片刻到：”我覺得可，反正老師要我最佳化現有火箭彈，拿不如直接搞一個新的，反正出是，有你，師傅不會罵你，可以開搞。“

兩人確定後，就馬上開始對原來的火箭彈進行改造，實驗室裡各種高新材料都有，因為這個實驗室原本就是他們老師李昭的2號實驗室，裡面所以的材料和機械都完備，兩人確定目標後，開始進行瘋狂的科學制作過程，而在改造過程中馬蘇漸漸發現小師弟好像有bt了一些，無論火箭的改造，乘波體彈頭設計和組裝，殼體材料的加固，內部線路的最佳化，只有能想到的，這個小師弟想開掛一樣什麼都會，而且搞的速度飛快。

經過2天通宵達旦的改造（魔改），在實驗室的車床上靜靜的躺著一個長為11米，直徑1.5米，採用2級固體火箭發動機，重約15噸的火箭彈（高超音速導彈）。

兩人看著成果靜靜的躺在躺著的火箭彈（高超音速導彈）滿臉激動的擁抱在一起，馬蘇發瘋一定大叫到，成功了！成功了！我們牛批！！

宮明推了推馬蘇：”正色到，好了，師兄，現在我們找個地方試試他的真實能力如何？“

馬蘇一聽頓時激動起來說到：“可以啊，但這個距離咋測試啊？”

宮明壞笑到：“大師兄不是在小日子沖繩島進行新戰艦測試嗎？現在離我們距離差不多就是2000km左右，我們就往那邊打，隨便搞搞事情，發正有問題找大師兄就好。嘿嘿嘿！！！”

這時馬蘇也壞笑到：“你好壞啊，我好喜歡啊。”

兩人一拍即合開始準備起來。