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回煞(2)(第2/2 頁)

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定主意後,正要開始畫畫,忽然聽見教室門外傳來一個人的腳步聲。

我微微一驚,合上了手中的連環畫,正不知要不要起身站到視窗去看是誰來了,只聽後門咿呀一聲被人推開了,我回頭一看,原來是喻川!

看見我在教室裡,喻川也微微一怔。

我本以為他不會打招呼,正欲回過頭去,不料他這次卻主動跟我打起招呼:

“你也來了,是來畫畫的吧?”

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我微微遲疑一下,才回答:“嗯,你也是來畫畫的?”

“是呀,下週就要交畫稿了呀,今天不畫的話,就沒時間了!”

我嗯了一聲,不置可否。

喻川走過來,看見我桌子上有一本連環畫,問我:“你想參考這本連環畫?”

“哦,我還沒決定要畫什麼,想先看一會畫書後再考慮畫畫的事情。”

他信以為真地點點頭,不再多談,回到自己的座位上面。

大家已經結束交談,本來我可以大大方方地取出桌子下面的紙和筆,開始按計劃臨摹剛才選定的那幅畫,但不知是什麼原因,我始終沒有拿出課桌下面的圓珠筆。

我一邊默默翻看自己的小人書,一邊用眼角餘光偷偷觀察喻川的動靜。

只見他坐下來後,直接從書桌下面取出早已準備好的鉛筆和橡皮,對著老師發給每位參賽者的一張8開大的畫紙,做出構思的樣子。

過了大約兩分鐘時間,只見他拿起鉛筆開始在畫紙上作畫了。

他在畫什麼?是他善長的老虎嗎?

對方已經主動跟我打招呼了,我過去看一看他作畫也很自然吧?

過了小會,我終於按捺不住自己的好奇心,放下了手裡的連環畫。

“你已想好要畫什麼了?”

我一邊問,一邊故作無他地走到他的座位邊。

只見雪白的畫紙上面,已有了幾條很淡的線條。

從那幾條簡單的輪廓線實在難於判斷他到底要畫什麼。

“你在畫什麼?”

“老虎。”

他抬起頭來,看了我一眼,又低下頭去繼續勾畫。

我無聲觀看一會,見老虎的輪廓線還沒成形,因為彼此還不太熟,所以不便多做停留,於是又回到自己的座位上。

我想拿出自己的圓珠筆也開始作畫,但怕對方看見我直接用圓珠筆作畫,會暗笑我方法太不正統,所此有些猶豫不決。

乾脆等到中午或者下午來畫畫吧?那時他應該已經作完畫,不在教室裡了!

我有點心煩意亂地坐了一會後,終於打定主意,於是收起兩本連環畫,一言不發地離開了教室。

:()謝絕假言怪談集

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卻將萬字平戎策
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