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第2章 尋找武器防身(第3/3 頁)

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老管說:“你不知道,你哥或許還記得,我到中學當老師前,是在鄉農技站上了幾年班的,物流園後面的那些辣椒、青菜,還有食堂門口爬的絲瓜、冬瓜不都是我種的嗎?

“對了,那些水果吃完了,核兒都留著,雖然都是嫁接貨,說不定核兒還能發芽了!”管老師似乎找到了自己的定位。

顯然,他六十歲的人了,在這個陌生的世界裡,看大門的職責他是無法承擔了。

“好,那辛苦管老師了!”管老師的話讓沈雲峰也深深有了危機感,萬一這個陌生的世界裡沒有可以提供食物的地方,那現在找到的食物能支撐多久,必須有個計劃!

沈雲峰看著大家說:“各位,現在情況都不清楚,任何東西都不能浪費,小彤,吃飯的事情你來把準量,要有計劃。”

一天的時間,把快遞清理了十之八九,大家既興奮也累了。

吃了飯之後,田虎拿起土槍,給所有人演示了怎麼裝火藥和鐵丸,怎麼瞄準和激發。讓管老師和小彤也學習了一番,但為了節省火藥,沒有開槍試試。

然後,沈雲峰把值班守望的班次安排了一下。每班次兩個人,就在二樓樓梯的位置,既可以從窗戶觀察四周,也可以據守一樓上二樓的樓梯。

每個班次四個小時,兩個人攜帶兩杆土槍,兩把鍬,匕首各一把。還有手持的喇叭可以及時喊話報警。

還有一把土槍由田虎負責使用,沈雲峰留了一把野營鍬,給堂妹沈雲彤一把匕首防身,其他人都各自有一樣防身的器具。

管老師則在地上鋪開了從快遞裡拆出來的一些蔬菜作物的種子,戴著老花鏡,仔細辨認著包裝上細小的說明,然後轉謄到紙上記下關鍵。

他回憶著以前各種蔬菜的種植方法,和說明書對應,區別品種不同和種植方法的不同。

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