11. 招魂11(第1/1 頁)

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不點頭也不搖頭，就說明這個問題不是簡單的是非判斷題。也許，貓也不知道自己為什麼找到梁澤玉。它畢竟只是一隻貓，能聽懂人話已經是做鬼才有的權利了。

竹子溪沒有過多為難它。不論如何，它帶著自己又和梁澤玉見了一面，讓他完全確定下對方和江雨凝就是這個世界的核心人物。

雖然判斷標準聽起來有些奇怪——饒是竹子溪，也覺得到處問別人怎麼不認識自己是件丟臉的事——但最終得到的結論卻不會有錯。

假設錯位的時空分成兩條線，其一就是江主任和梁澤玉所處的時間，姑且稱為a時空。她們分明同在a時空中，但江主任，一個設定上管理整個級部的老師，不僅認識在a班表現“突出”的竹子溪，還能準確叫出名字，同在a班的梁澤玉卻完全不認識他。

同時，b時空，也就是梁澤玉身份未知，可能並不存在二重身份，但存在三年d班江雨凝的時間線中，江雨凝也對竹子溪全無印象。

顯然，江主任和江雨凝在記憶和認知上並不互通。進一步推導下去，就會發現，同樣不認識竹子溪的二人，雖然說著不認識彼此，但表現出的態度卻不像是第一次聽到這個名字。

如果說梁澤玉的反應還能解釋為，她或許的確在某處聽說過江主任的大名——儘管竹子溪傾向於江主任在a時空從未使用過自己的全名，那麼江雨凝的態度就很微妙了。

正常人聽到一個陌生姓名的反應她全然沒有，竹子溪不認為她是在說謊或當時並沒有回答自己的問題。她的不幸經歷無疑鑄就了逆來順受的性格，在極度無措、憤怒、恐懼的情境下，她依然會下意識回答旁人提出的問題。

之後，她會反抗性地提及自己在意的事。但她從始至終都沒有問過，“梁澤玉是誰”。也許在她的潛意識之中，她是清楚知道對方身份，甚至兩人有過接觸的。

結合她對自己身份的敏感和時而表現出的性格差異，基本可以斷言，她就是a和b時空的交匯點。不同的身份啟用時，不代表另一重身份就不復存在，而是被隱藏在潛意識之中，等待下次出現。

梁澤玉對她來說，一定是一個重要的人。不管從她刻意將對方排除在記憶之外，還是潛意識中有對方一席之地判斷，都是如此。問題在於，a時空的江主任，似乎也不怎麼熟悉梁澤玉。

一定存在江雨凝認識梁澤玉的時間線，並且一定不是a時空和b時空。這個世界雜糅的時間線，或許比三條更多。

好麻煩啊，竹子溪難得嘆了口氣。她們不是一起構築這個世界的嗎？還是說其實世界的主人只有江雨凝一人？那到底是什麼樣的情感促使她將自己拆分成至少三塊，卻不讓梁澤玉知道箇中關竅？這樣的拆分對她有什麼影響她難道不知道嗎？她拿頭撞櫃子的樣子可不像裝的。

“人類好複雜。”竹子溪看向貓，“你說，我要不要去看看他們是怎麼解決這些問題的？”