2. 第 2 章(第1/1 頁)

，與白袍形成鮮明的對比。她的雙手揣在寬大的袖子裡，氣質深邃又神秘。

路過的人紛紛側目，認出她身份的人目光充滿敬畏。

走出校門的玖辛奈原本面色消沉，眉頭緊鎖。然而，當她看到這個女人後兩眼瞬間放光，帶著笑跑過去撲倒女人懷裡，彷彿一隻歸巢的鳥兒。

“水戶奶奶，你來接我了。”

“嗯。”

漩渦水戶的聲音柔和溫暖，她摸了摸玖辛奈的紅髮，抬頭瞥了一眼一直注視著這裡的天野清二人，然後摘下玖辛奈的書包牽著她走了。

在這期間，水門的目光一直放在玖辛奈身上，直到她消失。

只要這個女孩出現，他總是不由自主地看向她，那頭紅髮真耀眼啊，水門心想。

天野清則是盯著漩渦水戶若有所思，漩渦一族的封印術，他真的好想學啊。

雖然二代目千手扉間開放了忍者獲取忍術的途徑，但是忍者學校只教授變身術、替身術、分身術，想要獲得更多忍術只有三種辦法：家族傳承、拜師和憑藉忍者貢獻點向村子兌換。

天野清現在還只是忍校未畢業的見習忍者，能接觸封印術的途徑只有忍校圖書館。在那裡他曾讀一本叫做《封印術式基礎大全》的書，編撰人為漩渦水戶。

看完書後他驚為天人，書裡主要介紹了一些基礎符文，以及怎樣由符文結陣的原理。

關鍵是這玩意跟排列組合和程式設計原理神似，找到熟悉感覺的天野清當場思如泉湧。他根據幾個基礎符文組了一個阻隔法陣，作用是封住某處流通的查克拉。

所以天野清認為唯一阻止自己將封印術發揚光大的就是無法學習更多封印術基礎符文。

根據他了解的封印術歷史，火影世界的封印術由六道仙人創造，並在忍界傳承了一千年，其中漩渦一族就以擅長封印術聞名遐邇。

如今見到漩渦水戶，天野清學習封印術的心思越發蠢蠢欲動，再過兩三年，這位活著的封印術移動百科全書就要去世了，時不我待啊。

念及此天野清一把拍向水門的肩膀，鼓勵道：“水門，玖辛奈初來乍到。在這個陌生環境中她一定很想擁有一個知心好友。我看好你，勇敢地去跟她交朋友吧。”

只要水門跟玖辛奈拉近關係，他再順勢向對方請教一些有關封印術的難題，到時候再試試能不能得到漩渦水戶的指導。

水門臉上露出期待的笑容，“嗯，今天上午玖辛奈還跟我打招呼了，希望她願意跟我做朋友。”

天野清嘴角抽搐了一下，心中暗自思忖：這小子知不知道上午的時候玖辛奈就已經討厭他了，看來想要水門儘快跟玖辛奈交朋友，還得靠他助攻。

天野清：“玖辛奈剛開學，對忍校的學習進度可能不太適應。你明天帶著自己的學習筆記給她，救她之所急，屆時她一定會對你刮目相看，感激涕零，納頭便拜。”

水門眼前一亮，贊同道：“你說的對，在學習方面玖辛奈可能需要我們的幫助，我明天就把筆記帶來。”

兩人相視一笑，皆心滿意足地離開學校。