第4章 小學生決鬥(第2/4 頁)

跑都要用力，這在無形中額外增加了體力的負擔，失速是一件很恐怖的事情。”

每一位馬娘都認真的聽著。

如果只是一個普通的訓練員的話也許她們不會這麼乖，但站在講臺上的，是一位頂級訓練員。

“訓練也要適中，額外的訓練帶來的加成低卻大幅增加了訓練時傷病的機率，有問題及時說，我雖為臨時教師，但在你們開始出道戰之前是有能力幫你們訓練的。”

這話讓一些感到沒有戲的馬娘打起了精神。

從測試開始她們就出現各種問題，每一個問題都會降低出道成功的機率，而在眾多的賽馬娘中脫穎而出是很困難的，除非······

有一個頂級訓練員提供援助。

“你們每個馬娘應該都找到自己的訓練員了吧？沒有找到訓練員簽約加入到其隊伍之前是無法參與出道賽以及後續的經典賽事，不必看我，今年以及明年我不會簽約任何一個馬娘，也不會去挖任何一個牆角。”

聽完這話，很多馬娘都失望的嘆了口氣。

不管怎麼說，一個頂級訓練員所制定的訓練計劃肯定要比其他訓練員制定的要好。

更別提陸迅是一個任職快20年的訓練員。

“說回出閘，有很多馬娘出閘不順，這是一個很大的問題，在比賽中，出遲意味著散失卡住賽道的機會，戰術若不是跟隨或追趕，會帶來混亂的節奏，屆時可能因此沒有入賞或者，失去出道機會！”

陸迅突然的話語讓底下的馬娘學生們隱隱作怕，閘門狹窄的通道讓她們不可避免的有些恐懼。

而最讓她們害怕的，便是失去出道機會，這意味著以後只能去打工或者讀書，不能快樂地奔跑了。

雖然她們知道每一個賽馬娘都有三次參與出道賽的機會，而出道賽的開放時間也有半年。

“還有不及格的資料，這樣的實力怎麼在極不穩定的出道賽中脫穎而出？還有一個月就是出道賽開放時間了，懶散是會被其他馬娘超過去的！”

這話讓底下的馬娘們更加著急起來了。

“就一個月了？我還沒訓練多久吧？！”

“一個月？這個時候開始訓練趕的上嗎？”

“所以說為什麼出道賽臨近還有學習啊！”

······

望著底下小崽子們的慌張，陸迅突然有些好奇起了華夏黎明到時候會不會也這樣。

而這時，在一聲聲哀嚎中，一個與眾不同的聲音讓陸迅回過神來。

“老師！極不穩定是什麼意思？”

聲音的來源是那位班長，而她也是陸迅當前最看好的。

陸迅看了過去，這個班長身穿校服，與其他同學不同的是，她還穿著一個高領的衣服，也不知道那是毛衣還是薄衣。

而班長冷靜從容的樣子也讓陸迅想起了自己的兒子。

壞了！兒子還在外面乾站著呢！

但在此之前，他要向這位馬娘解釋一下。

“極不穩定是因為出道賽上臥龍鳳雛眾多，有可能你會遇到對手和你的實力不在一個層次，堪比重賞馬娘來炸魚，也有可能會遇到戰五渣來當背景板，但我要宣告一定，不要抱有僥倖心理！你只會遇到實力相對或者更強的選手，想要贏過她們，就給我狠狠的訓練，但要適中！就和我說的一樣···”

“多餘的訓練提供的加成少卻大幅增加了訓練時出現傷病的機率！”

學生們異口同聲，讓陸迅甚是滿意。

“嗯，不錯！看來你們記住了這個重點，這個在現在和以後都很重要！除此之外，我有一個孩子想給你們看看！”

學生們自然記住了這一點，但在之後是否能記起或者拒絕額外訓練就是另一回事了。

此時她們更加期待老師口中的孩子是誰。

就在陸迅走出教室，她們期待的看向門口時。

一個尖銳驚訝的聲音打破了她們的期待。

“我兒子呢？！！”

···

一分鐘前。

華夏黎明還站在走廊邊上看著校園風景。

等他回過神來時，教室裡出現了哀嚎聲。

就在小馬郎好奇父親說了什麼，轉過身想要去聽聽時。

他的周邊不知何時站住了三個和他身高几乎相等的馬娘。

“那個，有什麼事嗎？”

三個小馬娘相互對視了一眼，隨後正經的說道。