第72節(第2/3 頁)

味了。

&esp;&esp;陳英：“這就是你未來的先生，于謙於廷益，你先生是千古英傑，你要跟他好好學。”

&esp;&esp;小朱元璋驚呆了，瞪眼望著于謙，慢慢流露出了神往之色。

&esp;&esp;于謙微笑，走過去牽起了他的手，帶他向著書院內走去：

&esp;&esp;“今日，我們先來學習第一課……”

&esp;&esp;小朱元璋十分地頑皮，四處亂跑，導致一開始進度緩慢，學習頗為吃力。

&esp;&esp;有時，天幕上的太祖陛下都看不下去了，不免要站出來吐槽幾句。

&esp;&esp;然後又被馬皇后輕嗔怒嘆，揪到旁邊，好一陣無奈。

&esp;&esp;每到這時，于謙都表現出了異乎尋常的耐心，一個字一個字地教他。

&esp;&esp;小朱元璋到了來年春暖花開，愈發坐不住。

&esp;&esp;唉，他惆悵地托腮。

&esp;&esp;外面春光大好，自己卻要整天被關在屋裡學習。

&esp;&esp;可他一回頭，看見先生清亮如秋水，彷彿倒映著一整片白鷺洲長天的眼眸，就覺得，好像還是有必要學一學的。

&esp;&esp;若干年間，于謙將一切都教給了他。

&esp;&esp;帝王之道，縱橫之術，君子六藝，諸子百家，運籌決策……

&esp;&esp;凡是他所懂得的一切，都讓小朱元璋學習過、嘗試過。

&esp;&esp;有的很感興趣，有的一般般，有的……最好還是當做這種事根本沒發生過。

&esp;&esp;小朱元璋：《古琴學習，一個時辰，從入門到放棄》。

&esp;&esp;于謙：“……”

&esp;&esp;你可真是能耐了啊。

&esp;&esp;對此，小朱元璋表示不服：“先生，明明你自己也不怎麼彈琴，那個掛在書房牆上的琴，我從來沒見你碰過！”

&esp;&esp;話音剛落，他瞧見對面的先生，露出了一種怔然如水、充滿哀傷的神情，似清風般低迴。

&esp;&esp;“那是你師祖留下的琴”，于謙輕聲嘆息。

&esp;&esp;那張題字為「正氣歌」的琴，猶是懸掛在牆上，彷彿輕輕撥絃，還能聽見那年舟山島上穿林而過的海風聲。

&esp;&esp;卻是斯人已去。

&esp;&esp;遺掛猶在壁，流芳未及歇。

&esp;&esp;小朱元璋拽拽他衣角：“先生不要難過，師祖是個怎樣的人？”

&esp;&esp;于謙把弟子散落的作業收拾起來，微微一笑：

&esp;&esp;“他啊，是一個很好很好，影響了我一生，讓人見了就覺得「除卻巫山不是雲」的人。”

&esp;&esp;……

&esp;&esp;張珪的漢法有效緩解了漢人的處境，讓百姓生活出現好轉。

&esp;&esp;然而，隨著至治三年，張珪罷相，朝廷叛黨發生政變，一切重又陷入了無盡的深淵。

&esp;&esp;小朱元璋有感於生民哀苦，便決定外出行走，謀一番大事。

&esp;&esp;他這次，倒也不是孤零零一個人上路。

&esp;&esp;他的一個“伯公”，廬陵著名富商張千載，散盡家財，給了他一大筆啟動資金。

&esp;&esp;他的另一個“伯公”，浙東著名民間義士領袖謝翱，則給了他一批故舊的聯絡方式，與可用的人馬。

&esp;&esp;這些年間，外公陳英在安徽一帶行走，陸續遇見了不少可塑之才。

&esp;&esp;比如，一個天生偉力，身高臂長，成天想著打架的小朋友。

&esp;&esp;比如，一個年幼多病，家境貧寒，口體之奉皆不若人，卻又過目不忘的小神童。

&esp;&esp;再比如，一個出生在晨曦東昇之時，極其聰明伶俐，喜歡剖擊問難的怪才。

&esp;&esp;等等，還有很多。

&esp;&esp;也不知道是不是因為平虜軍曾在這些人的家鄉征戰過，帶