第156章 要懂得先付出(第1/2 頁)

在一個被連綿青山環抱的小鎮上，生活著一個名叫陽陽的小男孩。陽陽的家是一棟溫馨的小木屋，屋前有個小小的花園，種滿了五顏六色的花朵，每當微風拂過，花朵輕輕搖曳，散發出陣陣甜香。

陽陽是個聰明伶俐的孩子，可在他的心中，一直有個小小的困惑，那就是他不明白為什麼有些事情明明自己很想做，卻總是得不到想要的結果。比如，他渴望擁有更多的玩具，看到小夥伴們手中新奇的玩具，他就滿心羨慕，可每次向爸爸媽媽提出要買新玩具時，得到的回答總是“要先付出努力，才能有收穫”，這讓他感到十分不解。

有一天，陽光明媚，陽陽像往常一樣在花園裡玩耍。他正蹲在地上觀察一隻小螞蟻，突然聽到一陣清脆的笑聲。他順著聲音望去，只見鄰居家的小夥伴們正在院子裡玩著一個漂亮的風箏，風箏在天空中高高飛翔，像一隻自由的小鳥。陽陽的眼睛一下子亮了起來，他也想加入小夥伴們的遊戲。

他迫不及待地跑過去，對小夥伴們說：“我也想玩風箏，能讓我玩一會兒嗎？”小夥伴們互相看了看，其中一個叫明明的孩子說：“可以呀，不過你要先幫我們把風箏線整理好，剛才放風箏的時候線纏在一起了。”陽陽一聽，心裡有些不情願，他覺得只是玩一會兒風箏，為什麼還要先幹活呢？但他太想玩風箏了，猶豫了一下，還是答應了。

陽陽開始整理風箏線，線纏得亂七八糟，解起來十分費勁。他的小手被線勒得生疼，心裡也有些不耐煩，好幾次都想放棄。可一想到漂亮的風箏，他還是咬咬牙堅持了下來。經過一番努力，他終於把風箏線整理好了。小夥伴們開心地對他說：“陽陽，你真棒！現在你可以和我們一起放風箏啦！”

陽陽興奮地接過風箏，在草地上奔跑著，風箏在他的牽引下越飛越高。看著天空中高高飄揚的風箏，陽陽第一次體會到，原來先付出一點努力，真的能換來快樂和滿足。

這件事過後不久，學校組織了一次繪畫比賽。陽陽非常喜歡畫畫，他很想在比賽中獲得好成績。回到家後，他就迫不及待地拿出畫筆和畫紙，準備開始創作。可是，他畫了好幾幅，都覺得不滿意。他有些沮喪，覺得自己怎麼畫都畫不好。

這時，陽陽的媽媽走了過來，看到他一臉失落的樣子，便問他發生了什麼事。陽陽把自己的煩惱告訴了媽媽，媽媽微笑著說：“寶貝，畫畫可不是一件容易的事，想要畫出好作品，需要付出很多的時間和精力。你不能只想著一下子就能畫出完美的畫，而是要先去學習、去練習，不斷地付出努力，這樣才能進步。”

陽陽聽了媽媽的話，若有所思地點了點頭。從那以後，他每天都會抽出時間來畫畫，認真地觀察身邊的事物，學習不同的繪畫技巧。遇到不懂的地方，他就向老師和同學們請教。

日子一天天過去，陽陽的繪畫水平有了很大的提高。比賽那天，他滿懷信心地走進賽場，發揮出了自己最好的水平。當比賽結果公佈時，陽陽驚喜地發現，自己獲得了二等獎。他高興得跳了起來，心中充滿了成就感。這一刻，他更加深刻地明白了，只有先付出努力，才能收穫成功的喜悅。

隨著年齡的增長，陽陽上了初中。學校舉辦了一場科技小發明比賽，要求同學們以小組為單位完成一個作品。陽陽和幾個同學組成了一個小組，他們決定製作一個簡易的太陽能風扇。

剛開始，大家都充滿了熱情，可在製作過程中，遇到了很多難題。比如，太陽能板的安裝總是出現問題，風扇的轉速也達不到預期。小組裡的有些同學開始打退堂鼓，覺得這個任務太難了，想要放棄。

陽陽想起了以前的經歷，他知道如果現在放棄，之前的努力就都白費了。於是，他鼓勵大家說：“我們不能放棄，只要我們一起努力，一定可以克服這些困難的。我們每個人都要多付出一些時間和精力，去研究問題，尋找解決辦法。”

在陽陽的鼓勵下，大家又重新振作起來。他們一起查閱資料，請教老師，經過無數次的嘗試和改進，終於成功地製作出了太陽能風扇。在比賽中，他們的作品獲得了評委們的一致好評，贏得了一等獎。

這次比賽讓陽陽明白了，在團隊合作中，不僅自己要懂得付出，還要鼓勵身邊的人一起付出，只有這樣，才能實現共同的目標，取得更大的成功。

又過了幾年，陽陽即將面臨高考。高考對於每個學生來說，都是人生中的一次重大挑戰。陽陽深知這一點，他給自己制定了嚴格的學習計劃，每天早早地起床背誦單詞和課文，晚上做完作業後，還要複習當天