第52章 曹操：老子掀桌子，不玩了(第2/2 頁)

時刻，朕對賢才的渴望，就如同乾旱的禾苗盼望甘霖一樣急切。

如今朕打算興辦大漢書院，但不是隻尊崇儒家學說，而是倡導百家爭鳴、讓各類學說都能閃耀出各自的光彩。

各種各樣的學術思想，不管是儒家的仁愛、品德、禮儀，法家的規章、制度，兵家的謀略、作戰策略，

墨家的工藝技巧、兼愛思想，道家的無為、順應自然等，都有它們精妙且深刻的內涵，對於國家的興衰、民眾的教育感化、世間的安定與混亂，各自都有著長處。

所以朕向天下宣告：各州郡那些有才能的雅士、學識淵博的大儒、身懷奇特技藝的人，不管擅長哪一種學說，精通哪一項技藝，都趕快到朝堂來接受徵召吧。

，！

希望眾賢能進入書院去傳授知識、傳承技藝，開啟四方學子的智慧，讓各類學術思想匯聚在一處，相互融合、相互促進，共同鑄就大漢文化的繁榮昌盛，一起塑造國家興盛的根基。

現命使者傳告天下，欽此！】

設立【大漢書院】，招聘天下大儒、諸子百家有識之士前來教學，這就是曹操自己想出來的主意。

就問你絕不絕吧。

眾人皆知，自漢代“罷黜百家，獨尊儒術”後，諸多珍貴的文化遺產如明珠蒙塵，漸趨式微。

於當下，世家子弟大多醉心於儒家之學，奉為圭臬。

儒家好不好，曹操不想去過多評價。

但曹操知道，若社會要蓬勃發展，僅靠儒家這一脈學術，無疑是跛足而行，難以致遠。

曹操心想，既然你們這些所謂的大儒，請你們上桌吃飯都不來。

那好，老子就把桌子掀了，都別吃了。

老子現在昭告天下，各方學派，無論道、墨、兵、法，皆可匯聚許都，入大漢書院講學授業。

此令一出，曹操麾下荀彧、郭嘉、陳群、程昱等人聞之，皆對曹操這一高瞻遠矚的堂堂陽謀欽佩有加。

荀彧雖以儒學為根基，兼修法學，然其本質乃是務實之人。

在他眼中，各家學術但凡是有益處的，便潛心鑽研，反之則棄之如敝履。

郭嘉則全然是法家的忠實擁躉，其理念與法家主張絲絲入扣。

陳群整天滿嘴的儒家仁義道德，但其實這傢伙從小修的卻是法家學派。

至於程昱，這傢伙就是個混子，什麼都學。

曹操見眾人皆無異議，便更加篤定了決心。

如此這般，前後兩道旨意相輔相成，不論年老年少，但凡身負才學之士，曹操都要將其招攬至麾下，一個也不放過。

用賈詡的話來說，不怕那些大儒不來應昭。

你儒家不來是吧？

那咱們就讓大漢書院只教學道家、墨家、兵家、法家等文化。

就問你儒家慌不慌。

如果你還不慌？

沒問題。

待三年之後，大漢書院首屆學子學成畢業，將他們安置於各個關鍵崗位。

同時宣佈，此後但凡有意入仕為官者，書院出身者優先錄用。

而那些非書院出身之人，若想踏入仕途，便需參加考試，且考試內容皆是書院所教授的學問。

這般一來，天下儒學之士還能不乖乖就範？

有道是“學成文武藝，貨與帝王家”。

如今帝王家將儒家拒之門外，看還有多少人願意在這一棵樹上吊死。

至於軍隊人才的選拔與培養，曹操心中亦有一番籌劃。

先憑藉當下的招賢令廣納賢才，加以考核篩選，優中選優。

待幾年之後，大漢書院運轉步入了正軌，便再籌建一所專門的軍事學院。

遙想後世，黃埔軍校的赫赫威名與輝煌成就。

曹操便心嚮往之，恨不得早日將其付諸實踐。

……

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