第十七章 識字和數數(第1/3 頁)

1

爺爺把楊否送到校門口，楊否自己走到了教室。從學校門口到教室的這段路不長，但是楊否卻看到了跟昨天不一樣的情景。昨天他經過這段路的時候這裡的教室基本上都很安靜，院子裡的人也很少，但是今天一下變得非常喧鬧，院子和走道密密麻麻地都是人，這些人看著都是些大孩子，看來他們也都開始上學了。看到這些人，楊否感到既驚奇又隱隱地有些害怕。

他們班教室前面院子的人很少，有幾個在玩他們教室門前的滑梯，樣子看著很陌生，他感覺不是他們班的。進到教室裡沒有一個人，楊否頓時有些疑惑。他掃了一眼四周，教室裡的陳設跟昨天的一樣—是他們教室，他一頭霧水地走到自己昨天坐的位子坐下。

沒事幹，掃了幾眼教室牆壁上掛著的畫，覺得挺無聊，楊否於是就走出了教室，站在滑梯旁邊看那幾個人爬上爬下。他們在比誰爬得快，滑得快，越比越來勁兒，那梯子爬得，看得楊否都開始怕他們摔下來。他驚歎道：“真是不要命。”

“真真！”

身後突然發出一聲喊叫，嚇了楊否一跳。他轉身一看，是二姑和三姑，她們兩個正嘻嘻哈哈地笑著。

楊否既驚又喜，他差點都忘了兩個姑姑也在學校裡上學，還剛想問“你們怎麼來了”呢。“姑姑，你們……”楊否想說什麼，又不知道該說什麼。

“你上學了，我們過來看一下你。”三姑說道，“這個是你們教室？”三姑指著楊否身後的教室。

“嗯。”楊否高興地回答。

“我們也在學校，以後誰惹你就跟我們說。”隨即二姑說道。

“嗯。”楊否沒有別的話可說，還是應了一聲，不過這一聲要比前面一聲更加有力。

“好了，趕緊回教室吧，馬上要上課了，先走了。”二姑說完就拉著三姑走開了。

楊否也轉身回了教室。

2

教室裡陸陸續續地開始有人走進來，楊否盯著門口，期待看到楊小彤的身影。看著一個個進來的人，楊否突然意識到一件事：目前這個班裡的人，除了楊小彤和餘小琪，其他的他都還不認識呢，一直也沒在意，現在想想，這一個個高矮胖瘦不同的身形，一張張形態各異的面孔好像都有不同的樂趣。

終於，楊否眼前一亮，一個熟悉的面孔從教室門裡走了進來，沒錯，是楊小彤。今天的她看著跟昨天不一樣，她換了一身衣服，昨天穿的是什麼楊否沒太注意，但顏色覺得跟今天不一樣。今天的她穿了一件淡黃色的小長裙，看著十分惹眼。楊否看著眼睛都直了。

隨著“噹啷，噹啷……”的鈴聲響起，跑進教室的人更多了，不一會兒教室裡人就坐滿了。

隨即，張老師走了進來。上課起立的禮儀結束後，張老師開始講話：“從這節課開始我們正式開始上課，我給咱們帶的是識字課，識字課就是帶大家認識生字。學前班，我們現在就要求大家能對其日常生活中遇到的一百多個字會認會讀，為我們在一年級學拼音和學習寫字打基礎。”

“這節課先教大家最常用的三個字。第一個字，”張老師從講桌上拿起一張紙舉向同學們面前。紙上寫著一個字，那個字大到佔滿了整張紙，“大家看這個字……我先問問，有沒有人知道這是個什麼字？”

前面有幾個人小聲回答著，楊否沒聽清他們說的是什麼。

“舉手回答，我們昨天說過的。”張老師把舉著紙的手改變了一個姿勢，示意大家舉手。

似乎是前面有同學舉手了，張老師便叫起了一個人：“這位同學，來，站起來……你說說這是個什麼字？”

“我。”站起來的同學回答。

“對了，這個字就是‘我’字。”張老師把目光投向同學們說道，隨後，她又把目光移向站起來的那個同學，“跟大家介紹一下你自己，你叫什麼？”

“我叫李小明。”站起來的同學說道。

“好，李小明同學請坐下。”張老師說道，隨後，張老師繼續把紙舉給同學們看，“跟我一起讀：‘我’。”

同學們跟著讀道：“我。”

這樣重複了三次，張老師又開始叫同學起來讀，好多同學都爭先恐後地舉手，楊否覺得挺有意思也跟著舉起來手。但是老師並沒有叫到他。

隨後，張老師把寫著‘我’的紙放下，又舉起了另外一張紙，上面又寫了一個大字。“這個字誰認識？”

這個字跟前一個字不一樣，楊否回答不了，但是依然有別的同學舉手，而這