第50章 墨玉麒麟也配殺我？(第1/5 頁)

幼兒讀書？

焰靈姬懵了。

從未聽過什麼幼兒讀書。

在大秦.

讀書的人本來就少。

而且只有貴族的孩子才能夠唸書。

普通人家的孩子，一般長大一些就要下地耕田。

哪有讀書的？

還是幼兒。

焰靈姬好奇的問道：“太子殿下，為何要讓幼兒讀書，幼兒心智還未發育成熟，讓他們唸書，他們也不會啊！”

贏羽笑道：“讓幼兒唸書，不是為了讓他們學習到多少知識，而是讓他們養成學習的習慣，為日後學到更多的知識打下基礎，畢竟，知識改變命運，教育要從娃娃抓起啊！”

知識改變命運！

教育要從娃娃抓起？

焰靈姬聽到這句話。

感覺心中一驚。

知識改變命運這回事，在大秦雖然很少發生，可的確是有。

必須諸子百家的那些學子。

他們學有所成。

最後能夠進入朝廷當官。

能夠改變自己的命運。

可教育要從娃娃抓起這句話她從未聽人說起過。

這簡直就是讓人驚歎的一句話。

焰靈姬道：“太子殿下，您是想讓貴族們的孩子，從小就接受教育嗎？”

贏羽一愣，道；“貴族的孩子？”

焰靈姬道：“對啊，畢竟只有貴族的孩子才有能力讀得起書啊！”

贏羽淡淡一笑，說道：“小靈兒，這麼和你說吧，我要你建立幼兒園的初衷，就是讓天下百姓的子女，從三歲開始，就要接受教育，建立幼兒園，咸陽不過只是試點，慢慢的就要推廣整個大秦，只有將教育抓好，國家未來才能夠更加強盛，教書育人，才是無比神聖的職責！”

焰靈姬聞言，不由的驚呆了。

讓所有百姓的子女都接受教育。

這是何等的宏願？

有這個必要嗎？

焰靈姬的小腦子想不通，她疑惑道：“可是……所謂龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞，那些比較貧苦的家庭，他們的父母都不是什麼人才，讓他們接受教育，會不會浪費國家的資源？”

贏羽聽到這個疑問。

不由的嘆口氣。

在大秦。

子承父業很多時候太過深入人心。

大多數人都認為。

你父母是當官的未來的子女，就會去當官。

你父母是農民那未來的子女，就會去耕地種田。

這不僅僅是焰靈姬一個人的想法。

而是天下百姓普遍的想法。

而贏羽就是要改變這個想法。

將知識改變命運貫徹到底。

贏羽道：“教育是可以培養的，你所說的龍生龍，不過就是因為那些貴族的子女，從小就能受到比普通人更好的教育，所以他們有出息的機率比普通人大，可這世界上，每個人都有著不同的天賦，天生我材必有用，只要培養得當，麻雀也能飛上枝頭變鳳凰！”

贏羽為了能讓焰靈姬更好的理解教育的培養。

還得焰靈姬講述了一個故事。

傷仲永！

一個江西金溪人名叫“方仲永”的神童！

因後天父親不讓他學習和被父親當作造錢工具！

而淪落到一個普通人的故事。

這個例子，就是告誡人們決不可單純依靠天資而不去學習新知識，必須注重後天的教育和學習，強調了後天教育和學習對成才的重要性。

焰靈姬聽得滿眼震驚。

贏羽說的很多問題，都是她從未想過的。

可每一句話。

都像是點睛之筆。

讓她豁然開朗。

焰靈姬道：“太子殿下，你是說，無論是誰，只要培養得當，他就能成才，而幼兒園就是一切教育的源頭，無比的重要？”

贏羽笑道：“沒錯，幼兒園除了能夠給天下百姓的孩子一個更好，更舒適的環境，更能主動的去讓孩子們熟悉學習的環境，培養他們學習的習慣！”

焰靈姬點點頭，又問道：“太子殿下，還有一個問題，創辦幼兒園，那百姓們的孩子來唸書，需要花錢嗎？”

贏羽道：“目前是試點，初期目標就是在咸陽開各個方位開十個幼兒園，以每個幼兒園的地址，向周邊的百姓吸納生源，因為試