第219章 堅毅前行，夢想耀途(第1/2 頁)

非洲分支機構在經歷洪水災害後逐漸恢復正常教學，全球性殘障兒童藝術交流專案成功化解文化衝突繼續推進，平臺內部資訊溝通也因新系統的投入使用而順暢高效。然而，就在成奇勳和曹尚佑以為能稍作喘息，為平臺的未來謀劃更長遠發展時，新的難題如雨後春筍般接踵而至。

非洲分支機構好不容易恢復了教學秩序，卻又面臨著師資流失的嚴峻問題。由於當地工作環境艱苦，生活條件相對較差，部分支教老師難以適應，選擇離開。其中一位經驗豐富的美術老師的離職，讓分支機構的藝術課程受到了不小的影響。負責非洲分支機構人事管理的小張，滿臉焦急地向成奇勳和曹尚佑彙報：“成總，曹總，好幾位老師都走了，尤其是 [美術老師名字] 的離開，孩子們的美術課都不知道該怎麼安排了。”

成奇勳和曹尚佑意識到，師資隊伍的穩定對於分支機構的教學質量至關重要。他們一方面組織當地團隊與離職老師溝通，瞭解他們的困難和需求，盡力提供幫助和支援，試圖挽留部分老師；另一方面，緊急在全球範圍內招募有愛心、能適應艱苦環境的支教老師。在與一位有離職意向的老師溝通時，曹尚佑真誠地說：“我們知道這裡條件艱苦，您為孩子們付出了很多。如果有任何困難，我們一定全力解決，孩子們真的很需要您。” 同時，招募團隊精心製作了極具吸引力的招募宣傳資料，詳細介紹了非洲分支機構的教育意義和發展前景，在各大教育公益平臺、社交媒體上廣泛釋出。經過一番努力，成功吸引了一批新的支教老師加入，為分支機構注入了新的活力。

解決了非洲分支機構的師資問題，全球性殘障兒童藝術交流專案在進一步推進過程中，陷入了版權糾紛的困境。在專案展示的作品中，有部分作品的版權歸屬出現了爭議。一家藝術公司聲稱專案中展示的幾件作品與他們旗下籤約藝術家的作品相似，懷疑存在抄襲行為，並要求平臺立即停止展示相關作品，並公開道歉。負責專案法務的小劉，神色凝重地向成奇勳和曹尚佑報告：“成總，曹總，這次版權糾紛很棘手，對方態度強硬，已經準備起訴我們了。”

成奇勳和曹尚佑深知版權問題的嚴重性，一旦處理不當，不僅會損害平臺的聲譽，還可能導致專案停滯。他們迅速組織法務團隊和專案團隊展開調查。法務團隊仔細研究版權相關法律法規，收集作品創作過程中的證據，包括作者的創作手稿、創作時間記錄等，以證明作品的原創性。專案團隊則與作品創作者取得聯絡，詳細瞭解作品的創作背景和靈感來源。在與創作者的溝通中，成奇勳耐心地說：“我們需要您詳細回憶創作過程中的每一個細節，這對解決版權糾紛至關重要。” 經過深入調查，發現這些作品均為原創，只是在風格上與對方公司的作品存在一定相似性。法務團隊帶著充分的證據與對方進行談判，經過多輪激烈的交鋒，最終成功化解了版權糾紛，對方撤回了起訴，並對平臺的認真態度表示認可。

解決了專案的版權糾紛問題，平臺內部管理又出現了新的狀況。隨著業務的拓展，不同部門的工作側重點有所不同，導致在資源分配上產生了新的矛盾。在一次資源分配會議上，負責國際業務拓展的部門和負責國內專案運營的部門就市場推廣費用的分配問題產生了激烈爭論。國際業務拓展部門認為，海外市場潛力巨大，需要大量資金進行市場開拓和品牌推廣；而國內專案運營部門則強調，國內業務正處於關鍵的發展階段，也急需資金來提升專案質量和影響力。雙方各執一詞，互不相讓，會議陷入僵局。負責資源協調的小錢，無奈地向成奇勳和曹尚佑反映：“成總，曹總，部門之間因為資源分配吵得不可開交，這樣下去工作根本沒法開展。”

成奇勳和曹尚佑意識到，合理的資源分配是保障平臺各項業務順利開展的關鍵。他們組織各部門負責人進行深入的溝通和分析，根據不同業務的發展階段、市場需求和潛在收益，制定了一套科學合理的資源分配方案。在制定方案的過程中，充分考慮了各部門的實際情況和需求，確保資源得到最最佳化的配置。同時，建立了資源分配的動態調整機制，根據業務的發展變化及時進行調整。在與各部門負責人的溝通中，成奇勳說：“我們的目標是推動平臺整體發展，資源分配要綜合考慮各方因素，大家要以大局為重。” 經過協調，各部門最終達成了共識，資源分配問題得到妥善解決。

經過一系列艱苦努力，非洲分支機構的師資問題得到緩解，全球性殘障兒童藝術交流專案成功化解版權糾紛，平臺內部資源分配矛盾也得到有效解決。

“尚