第31章 它叫創可貼(第2/2 頁)

原來他剛剛問怎麼跳，是真的在問怎麼跳啊

片刻。

少年：“我開始了。”

少女：“嗯。”

……

最終，少年與少女在這個專案上的成績並不盡人意。

倒數第一。

因為這次是少女去配合少年，她沒有超乎常人的反應能力，並不能彌補她與少年之間尚未成熟的默契。

所以中間卡繩的次數並不少。

而且他們起碼比別人慢了十幾秒起步。

如何能追得上？

少年：“對不起，我之前沒有跳過繩。”

少女：“我也沒有配合好。”

何志傑笑道：“每個專案倒數的五個小組，請開始你們的表演吧。”

少年：“那個懲罰怎麼做？”

少女無奈道：“你蹲下，我給你示範。”

少年：“哦。”

他聽話地蹲下。

只見少女用兩隻白嫩的小手撐地，同時說道：“兩掌成肩寬。”

，！

然後她身體下壓。

“手臂要彎曲成四十五度，腰不能塌。”

她偏頭看向少年：“學會了嗎？”

少年：“嗯。”

“那新來的小子，你怎麼好意思讓一個女生替你做懲罰的啊。”段子揚指著少年高聲道。

少年看向段子揚，有些無措道：“我沒有讓她替我做懲罰。”

段子揚冷笑：“還狡辯，不然為什麼她在做，你在旁邊看著？”

少年：“我”

他正想說他不會，少女便出聲打斷。

她柳眉微蹙，向段子揚冷聲道：“首先，你看到我把一百個都做完了嗎就汙衊他。

其次，我們是一個小組，我們輸了遊戲是一起受懲罰，何來替字一說。

最後，他剛剛因為我受傷了，我就算連同他那份懲罰一起做了也不過分吧？”

胖子頓時在一旁高聲附和道：“在理！”

他心裡嘀咕：早說了年級第一，恐怖如斯，非要湊臉上去給人家打。

平時一些看段子揚不爽的同學此時也說道：“就是就是。”

段子揚的臉色頓時一陣紅一陣白。

他心裡咆哮道：為什麼啊！他明明在替她說話！她怎麼還反過來懟他！

最後，他把所有的不對都歸到少年身上

小鬧劇以段子揚無言以對收場，大家繼續各忙各的。

少年呆呆道：“謝謝。”

少女清冷道：“我說的本來就是事實，你受傷了，我可以連你那份懲罰也做了。”

少年連忙拒絕道：“不用的，我沒事。”

說著，便連忙雙手撐地做起俯臥撐來。

少女見此也沒說什麼，也做起俯臥撐來。

女生應該是做仰臥起坐更合適些的，可地上太髒了。而且對她來說都一樣。

……

體育課下課，大家紛紛趕往食堂，少年少女也不例外。

在經過小賣部時。

少女：“我買個東西。”

少年：“哦。”

不久，少女出來，少年也沒見她買了什麼東西。

也沒理會。

兩人打完飯後便找了個位子坐下。

少女忽然說：“把手伸出來。”

少年：“啊？”

只見少女從口袋掏出一張創可貼。

少女重複了一遍：“把手伸出來。”

“哦。”

少年不明所以，但還是乖乖地把手伸向少女，是左手。

因為右手拿著筷子。

少女無奈道：“不是這隻，右手。”

少年：“哦。”

於是把左手伸回來，又把右手伸出去。

少女：“把袖子拉起來。”

少年照做。

少女把創可貼舉到少年面前晃了晃：“知道這是什麼嗎？”

少年呆呆地搖了搖頭：“不知道。”

少女：“它叫創可貼，可以保護傷口不受汙染。”

少年：“哦。”

少女幫少年把創可貼貼上。

至於為什麼選了一個粉紅色的。

少女自己也不知道

：()被惡魔養大的孩子竟一身正氣