第19章 填寫志願表(第1/3 頁)

六折波看了赫爾茲一眼，想了想說道：“其實吧，是有辦法兩不誤的。只是你現在還沒找到而已。畢竟你修為還低，不知道也正常。”

“真的？”赫爾茲一驚，都忘了去探究六折波是怎麼知道自己在想什麼的了。

“嗯，紅塵煉心，很多高階修士，都是在市井中做著販夫走卒，透過與人相處修煉的。只不過你現在修為低，接觸不到這個層面而已。”六折波煞有介事的說道。

赫爾茲點頭，心中想著，自己是不是該調整一下了，畢竟接下來還要和大家一起旅遊。

說著話，不知不覺兩人來到福利院的高中部。

雖然赫爾茲和六折波後來沒再去學校，一直是在家自學，但他們學籍還是一直被福利院安排在高中部一班掛著。

因此，他們也算是一年後第一次來這，也是最後一次。

進入高三一班，班裡此時已經有不少同學到了。他們感受到有人進門，紛紛好奇的看向門口。

當見到赫爾茲和六折波兩張陌生面孔時，很多人一臉懵，也有一些反應快的似乎想起了什麼，一副原來如此的表情。

“你們就是赫爾茲，六折波？”

這時，一個男孩熱情的走上前問道。

“啊。”六折波應道，“你是？”

“我叫杜山。是我們這班的班長。”杜山說道。

“你好。”赫爾茲輕聲說道。

“你們今天是來填表格的？”杜山追問。

“你不是廢話嗎？”又走來一個女生說道，“你們趕緊進來坐吧，隨便坐。”

說完，也不等赫爾茲他們反應，拽著杜山就走。

赫爾茲和六折波互看一眼，然後才走進教室坐下。但總感覺怪怪的，就好像自己格格不入一般。不過這感覺也只有赫爾茲有，坐下不到一分鐘，六折波就很快與周圍同學打成了一片。

有說有笑的，真是很讓赫爾茲羨慕。他感覺自己就沒法做到如六折波這樣善交際。

還好，坐了只有半小時不到，同學陸續到齊，只是老師還沒來，大家互相聊著天，更有幾個在那抱頭痛哭，一副生離死別的模樣。

老師走進教室時就看到如此情景。他笑罵一聲：“你們幾個夠了。都約好上同一所大學了，還在那演。”

幾個原本還在痛哭流涕的人，都抬起頭，看向老師嘿嘿一笑，其中一人說道：“老師，我們這叫創造氛圍。”

“對，氛圍。”另一人附和道。

老師笑笑，沒多說什麼，轉而說道：“大家都坐好。現在，在發志願表下來前，我們先認識一下新朋友。他們雖然從來沒和我們一起上過課，但也畢竟是我們班一員。下面，有請赫爾茲和六折波上來做自我介紹。”

六折波一聽，歡樂的起身，然後拽拽赫爾茲，一起走向前面講臺，並排站在老師身邊。

六折波先說：“六折波，七歲。”

“赫爾茲，七歲。”赫爾茲接著六折波說道。

下面那些同學紛紛鼓掌。然後班長帶頭，一個個很自覺的自我介紹了一番。有些同學介紹自己時，還不忘帶上自己的興趣愛好。有的則會帶上自己的成績，或者修為之類的。

赫爾茲聽著大家的介紹，很高興，他有一種終於融入其中的感覺。

看全都自我介紹好了，老師這才讓赫爾茲和六折波坐回座位，然後他將手裡的表格分成四部分，發給第一排同學，並說道：“傳下去。”

第一排同學很自覺的拿來了一張後，把剩下的傳遞給了第二個，以此類推，一張張志願表格逐漸傳遞到每個學生手中。

之後，老師拿著自己手中的樣稿開始講解填寫表格的方式及注意事項。

赫爾茲一邊聽著老師講解，一邊低頭看著表格，表格上要填的內容不多，有準考證號，有姓名，年齡，等基本資訊，也有志願填寫的地方。志願一共可以寫三個，第一個是主志願。第二第三都是副的。也就是備用的。

六折波很快填好基本資訊，然後便看向赫爾茲。

兩人之前就研究過，要去哪個學校早就心中有數，只是六折波不確定赫爾茲會不會臨時改變想法，他必須和赫爾茲在一起，不然就沒有意義了。

看著赫爾茲一路填寫下去，直到志願這一欄，六折波有些緊張的看著，直到赫爾茲寫完，確認寫的就是之前商量好的，京城大學考古系。六折波才大鬆一口氣，回過頭，趕緊寫上自己的。

赫爾茲後知後覺的感受到了