第66章 無題(第2/2 頁)

？”

他有點摸不著頭腦，老師問這幹嘛？怕他不合群？

“老師……我都行的，只要這個舍友深夜別太吵鬧就好了。”

“這樣啊，那你介意和女生同宿嗎？我們可以給你們加隔間，你看這樣行嗎？”

“啊這——那女生不介意就好，我隨意”

“行吧，那就這樣說好了。”

……

送走班主任，宿舍又只剩下他一個人了。往後的日子過得很快很快，一天一天，一週一週，轉眼間來到了期末。

在這期間，說要合宿的女孩子半路又在校外找公寓住了。

，！

而他和齊青青的聯絡也如同預料那般漸漸模糊，僅剩下朋友圈的點贊。

室友七帆的聯信頭像再未亮起過，夜晨也不知道他這室友遭遇了什麼。

……

“後面的同學，上課眼睛都不睜開的是怎麼回事的？”

數學課上，湯老師開始施法

“我們當年讀大學可不是這麼讀的，你這個年紀，你睡得著覺？”

“有點出息沒有！”

一語驚醒夢中晨，夜晨趕緊拿起筆，開始看模擬題

三角函式的轉化，反三角函式，洛必達法則，克萊姆法則……

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看著就覺得暈頭轉向，這學期，高數估計要低空飄過。

他真不是學數學的料，高中以來數學就沒有幾次到過100以上，能超一本劃線全靠語文英語把分拉起來。〒_〒

如果借用資料外掛搞一個數學智慧助手放腦子裡，那確實簡單，但沒有意義好吧。

熬到下課，他在食堂吃完飯，就回宿舍躺平了，已經想得很清楚了，這個學期之後，就不讀了。

由於這次夜晨並未參加團學組織，所以沒有那麼多屁事。

說起來，畢業要求的什麼文化體育積分，志願公益積分，創新創業積分，思想微政積分……屬實是肯尼迪坐敞篷車——腦洞大開了。

學校你擱這培養全才呢？

對此，夜晨內心就兩個字母評價——sb。

學校是教育第一線，在教育學生這方面下功夫研究，才是負責的學校。

脫離學生能力和社會需求的實際，一味的新增各種各樣的畢業要求。那是形式又愚昧，不過幕後者只說你儘管覺得如此，反正賺了錢。

拿創新創業來說，要求人人都要學，不學，就無法畢業。

其實這對大部分人沒有多少意義，完全是某些東西為了在教育這方面獲取更多利益而定的莫名規定。

類似的事情，不勝列舉。

美名其曰：增強競爭力，增強學生的全方位素質和能力。

夜晨也愈發感慨，畢竟整個華夏的教育都開始資本化，逐利化……

從幼兒園，到小學，再到初中高中和大學，相當多的形式撈金主義。

其中形成了縱橫交錯，極為複雜而龐大的利益鏈。

既得利益者他們也知道學生會怎麼樣，家長會怎麼樣，但他們不在乎，他們只想著賺錢。

學生跳樓，學生出事，學校第一個總是想捂住事情壓下去。為什麼？因為它認為名聲比出事的學生重要多了。

哪怕是一條生命離去的真相，它也要儘可能地遮遮掩掩。

為什麼？

因為除了名聲，這種所謂的“惡性事件”也會吸引大量媒體湧入與關注。

這種情況下，某些人的小動作容易被告發，網路的力量又不容小覷。

大學何嘗又不是如此？人人都說學校不掙錢，學校本身當然不掙錢。

學校食堂和小賣部，還有各種非國家規定必須學習的課程及其衍生的一系列產業關係等，才是賺錢的路子。

比方說，不少學校的食堂都是外包的。比如最近爆出的天京某中小學食堂……

引用一位思想家的話語——資本來到世間，從頭到腳，每個毛孔都滴著血和骯髒的東西！

一開始他還覺得應該不至於吧，現在，他只覺得非常合適。

把教育這種事關國家未來的事業，給一心只為賺錢的資本利益集團參與進來。

有錢賺它們確實積極發展教育，但……與虎謀皮，可別陰溝裡翻船就好。

：()身為普通人的我