第83章 天級靈寵(第4/4 頁)

些，才能為靈寵提供適宜的生活環境，讓它們感到舒適自在。

- 尊重靈寵意願：在訓練和日常相處中，導師會強調尊重靈寵的意願。若靈寵對某項訓練或任務表現出明顯的抗拒，不應強行逼迫，而要耐心尋找原因，調整方法。

建立情感與信任關係

- 增加陪伴互動：鼓勵學生多花時間與靈寵相處，一起玩耍、訓練，在互動中增進彼此的瞭解和感情。例如，每天安排固定的時間與靈寵進行親密互動，如撫摸、對話等。

- 關心靈寵需求：教導學生關注靈寵的需求，包括飲食、休息、健康等方面。要及時為靈寵提供充足的食物和水，定期檢查身體，發現異常及時治療，讓靈寵感受到主人的關心和愛護。

掌握協同與訓練技巧

- 順應靈寵天性：根據靈寵的特點和優勢來制定訓練計劃。比如靈寵速度快，就可以重點訓練其追擊和閃避能力；靈寵靈力感知敏銳，可訓練其偵查和預警能力。

- 循序漸進訓練：導師會提醒學生訓練要遵循循序漸進的原則，不可急於求成。從簡單的指令和動作開始，逐步增加難度和複雜度，讓靈寵在不斷的成功中積累信心和經驗。

培養平和與包容心態

- 引導正確比較：導師會引導學生正確看待他人靈寵的優勢，明白每隻靈寵都有其獨特之處，不應盲目攀比。可以組織靈寵交流活動，讓學生相互瞭解各自靈寵的特點和能力，學會欣賞他人。

- 強化心理建設：教導學生在面對靈寵的不足或訓練中的困難時，要保持平和的心態，積極尋找解決辦法，而不是一味地抱怨和指責。

導師面帶微笑，目光緩緩掃過每一位學子，聲音洪亮而清晰：“今日諸位在靈寵谷中皆有所得，成功與靈寵結緣，此乃修仙之路上的重要一步。靈寵不僅是你們的夥伴，更是日後並肩作戰、共同探索修仙真諦的摯友。而如今，你們當養精蓄銳，因明日即將開啟的靈心試煉，將是一場對你們心性與靈智的嚴苛考驗。”

導師微微停頓，眼神中透露出一絲凝重與期許：“靈心試煉不同於尋常歷練，在其中，你們需直面內心深處的恐懼、慾望與執念。唯有堅守本心，不為外界幻象所迷惑，方能在試煉中尋得靈心的昇華與突破。這試煉之境，會依據你們各自的心境變化而呈現出不同的艱難險阻，或為鬼魅魍魎，或為情感糾葛，皆意在試探你們的意志力與靈覺敏銳度。望大家做好萬全準備，以無畏之姿迎接明日的挑戰，在靈心試煉中鑄就更強大的自我，為你們的修仙征程添上濃墨重彩的一筆。”

：()九轉金丹爐第2部